浙教版八下科学第三单元

教学目标：　　1、会把反问句改成陈述句。　　2、读懂短文，理解内容，会概括段意，能正确回答课文问题。　　教学重点：　　同目标2　　教学难点：　　概括段落大意　　教学过程：　　一、明确目标　　二、指教学设计

教材：浙教版第6册第2课《新老厨房》　　课型：造型表现　　课时：1课时　　我说课的内容是浙江人民美术出版社出版的小学美术教材第6册第2课《新老厨房》一课，下面，我着重从教材分析、教法学法、教程程序说课稿

一、口算。(20分)　　44= 700-110= 639= 49-30-18=　　150+50= 55= 66= 13+8+2=　　900-80= 900+90= 246= 45+45-80=试题

一、口算。(20分)　　4×4= 700-110= 63÷9= 49-30-18=　　150+50= 5×5= 6÷6= 13+8+2=　　900-80= 900试题

一、 填空题(1-2每题 2分, 第3小题 3分, 第4小题 4分, 第5小题 6分, 6-7每题 8分, 共 33分)　　1 在○里填上>,

一、口算（另卷）　　二、填空（12分）（第3、6、7小题每空1分，其余每空0 5分）　　1、 1020立方分米＝（ ）立方米 3吨50千克＝（ ）千克　　600升＝（ ）立方分米＝（ ）立试题

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