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8 三顾茅庐【教材分析】 《三顾茅庐》是根据我国古典小说《三国演义》中“司马微再荐名士,刘玄德三顾茅庐”改编而来。课文主要描写刘备第三次前往隆中 拜访诸葛亮,诚邀出山辅助自己实现统一中国的大业。文章按照事情发 展顺序介绍故事,拜访前(起因)......
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8三顾茅庐教学目标 3 多媒体 刘备 诚心诚 意 8 三顾茅庐 (如鱼得水) 诸葛亮 雄才大略 抄写生字新词 朗读课文 完成《补充习题》《天天练》 第一课时 一、启发谈话、揭示课题 真知像美玉,如原油, 只有用 “探索”这部钻机才能探知它的......
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《三顾茅庐》_图文《三顾茅庐》_语文_初中教育_教育专区。8. 三顾茅庐【教学要求】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能按事情发展的顺序有条 理地复述课文。 2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的 词语。 3、能说出......
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8、三顾茅庐8、三顾茅庐_教学案例/设计_教学研究_教育专区。8 教学课题 教学课时 然段。 教学目标 2 课时 8、三顾茅庐 主备教师 陆荣美 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自 2、 学会本课的生字,理解生字组成的词语。...
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三顾茅庐_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 三顾茅庐8 三顾茅庐 授课日期:3/21 3/22 课时数:26、27、28 教材分析: 《三顾茅庐》选自我国古典长篇小说名着《三国演义》第三十七回“司马徽再荐名士,刘玄德三顾茅庐”改写的。课文记叙了刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐他完成 ......
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三顾茅庐_三年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 三顾茅庐8、三顾茅庐 刘备 动作,语言 诚心诚意 雄才大略 诸葛亮 《三顾茅庐》第二课时教学设计 三顾茅庐》 教学目标: 教学目标: 1、有感情地朗读课文,认识刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄 、有感情地朗读课文, 才大略。 才大略。 2、......
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三顾茅庐三顾茅庐 教学目标 1、知识和能力:理解生字词,了解课文内容,理解文章中的对比衬托法,读懂张飞和刘备 的对话。 2、过程与方法:能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 情感态度价值观:能够理解课文内容,凭借课文中人物的语言、动作、......
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8 三顾茅庐3.指导正确、流利、有感情地朗读课文。 四、板书设计 8 三顾茅庐 刘备 诸葛亮 拜访 第二课时 一、复习导入 1.(课件出示)练读词语: 三顾茅庐 山岗 蜿蜒起伏 青翠欲滴 秀丽宜人 半晌 恭恭敬敬 诸葛亮 群雄纷争 茅塞顿开 2.说说“......
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课外文言文阅读【三篇】古代汉语是与现代汉语相对而言的，它指的是“五四“运动以前汉民族所使用的语言。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。以下是小编整理的课外文言文阅读【三篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。 -
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苏武传文言文知识点归纳整理【3篇】地理学是一门研究地球表面地理环境中各种自然和人文现象以及它们之间关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。以下是小编收集整理的苏武传文言文知识点归纳整理【3篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。 -
课外文言文阅读(合集3篇)文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，“五四”运动以前汉民族所使用的语言。主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物。以下是小编整理的课外文言文阅读(合集3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 -
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课外文言文阅读精选三篇文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，“五四”运动以前汉民族所使用的语言。主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物。以下是小编整理的课外文言文阅读精选三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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