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【日月明】《日月明》教案教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面是小编收集整理的《日月明》教案,希望对您有所帮助! 教材分析 本课通过三字一顿的韵文,揭示了一些会意教案
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【日月明】《日月明》课程教学反思范文1、教学主要任务完成,主要教学目标也基本达成,课堂气氛比较活跃,课堂掌控能力相较之前有进步,课堂节奏也稍微快了一些。 2、教学目标中的情感态度价值观目标没有完成,学生虽然觉得汉字有趣,但是没能激教学反思
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日月明_《日月明》教案设计教学目标: (一)知识能力 1、引导学生把汉字的音、形、义结合起来进行识字,认识本课13个生字,并能口头运用。 2、练写7个生字。 3、学习生字词,初步感知会意字的组字规律,即:生字的字形教案
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[日月明]《日月明》的教学反思《日月明》教学反思 《日月明》一课全部是会意字,读起来朗朗上口。在课堂上,不仅让学生记住字形,更要让他们根据字形理解字的意思,明白造字规律,感受我国汉语言文字的魅力。于知识性与趣味性为一体是我追教学反思
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