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自立自强，汉语成语，拼音是zìlìzìqiáng，意思是坚持操守，不受外界的影响。依靠自己的力量立足，奋发图强。以下是小编为大家收集的自强自立好少年推荐词精选5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自强自立好少年推荐词1
尊敬的老师、同学，你们好！
我叫刘怡君，是成都市实验小学成飞分校六年级四班的一名学生，现担任学校副大队长，班级大队委。今天，我能够参加我校“区级新星少年”的评选，要感谢老师们的辛勤培养，同学们的热心帮助，通过六年的小学学习，我逐渐成长为一个德、智、体、美全面发展的少年。
1.在思想品德方面：我深爱着我们的学校、班级、老师和同学们，积极参加学校的各项活动。我从二年级开始担任班级大队委，五年级时，很荣幸的成为了学校的副大队长，课代表等重要职务。我认真履行我的职责，全心全意为老师和同学服务，出色地完成大队辅导员和各科老师交给的各项任务，是老师的得力小助手。同时，我有较强的组织策划能力以及语言表达能力，曾多次组织策划班、队会活动，并担任主持人，现在还在负责学校“红领巾广播站”的工作，在学校运动会、科技节等大型活动中，我都担任过播音员、讲解员的工作。我先后获得了多项荣誉，连续五年都被评为年度“新星少年”，并两次被评为“优秀大队委”。我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则；热爱集体，有强烈的集体荣誉感，经常积极找资料为班级出黑板报。同时，积极参加学雷锋小组活动，坚持在数学办公室帮助老师做值日。我从不迟到，诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学。我积极参加学校组织的各项活动，如运动会，科技节等等。并且还获得了不小的成绩。
2.学习方面：我学习踏实、热爱学习，严格认真，成绩一直名列前茅。所有的主科成绩都达到优秀。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。在2011年全国“希望杯”数学竞赛中，我获得了三等奖，在2009年度CCTV“希望之星”英语风采大赛中，成功晋级成都赛区复赛。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面，获得了“读书积极份子”、“书香使者”等荣誉。
3.体育方面：我认真上好每一节体育课，坚持锻炼身体。课外还多次参加过游泳、羽毛球培训。我热爱体育，经常参加课外锻炼。曾经在学校秋季运动会上，获得了女子小布球比赛的第七名。
4.爱好特长：我的兴趣广泛，喜欢舞蹈、绘画、计算机、科技知识等。我从四岁开始学习舞蹈，在舞蹈等级考试中，荣获中国舞“五级”证书。在全国少儿计算机考试中，我的操作基础、画图模块两部分都考试合格。在各种竞赛中，我多次获奖，先后获得了：四川省少年百科知识竞赛一等奖，成都市模型教育竞赛活动二等奖，成都市第十四届青少年科普知识竞赛三等奖，三次获得成都市青少年科技创新大赛（信息学）项目三等奖。同时，我的科技论文《飞机》获得了成都市科技论文三等奖以及青羊区科技创新大赛三等奖的好成绩。
我由一棵稚嫩的小苗长成了茁壮的小树，感谢老师这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的支持和帮助。同时我也认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我将一如既往地以一名“新星少年”的标准严格要求自己，回报社会、回报老师、回报父母！渴望得到你们的肯定与支持！请给我投上神圣而宝贵的一票吧！谢谢大家！
自强自立好少年推荐词2
我是XX小学的优秀毕业生。
我遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学，热爱班集体，热心助人，品德高尚。2004年，我因表现突出，被评为学校的“十佳”好少年。
我认真学习，上课认真听课，课后认真完成作业，能独立思考学习问题，勤学好问，成绩优秀。每个学期我都被评为“三好学生”，荣获“成绩优秀奖”。
学习之余，我还热心参加各项有益的文娱体育活动。每年的学校运动会，我都是男子200米和400米的年级冠军。此外，我还是学校男子篮球队的主力队员。我爱好书法，2005年4月，我参加市中小学生书法竞赛，荣获一等奖。
我活泼乐观，追求上进。成为国家的栋梁之材是我的奋斗目标，校风好、学风好的学校是我所向往的学习场所。我希望我能如愿以偿。
自强自立好少年推荐词3
洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱;好人好事，层出不穷;助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。
刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。
自强自立好少年推荐词4
刘晶曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛，赢得了一个又一个的奖项，为此同学们都亲切地称她为“世界冠军刘晶晶”。刘晶的父母均为外来务工人员，父亲曾远赴浙江打工，现在又回到东莞等地务工，她的妈妈便跟随着父亲，带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间，但刘晶并没有因此受影响。
在学习和生活上，刘晶坚持自我管理，自我约束,将学习、训练、生活安排得井然有序，在老师和同学心目中，她一直是一个自立自强，品学兼优的人。
刘晶从小就开始学习花样跳绳，并一直积极参加各种比赛。初为新手时，刘晶在一次比赛上落选了，为此没能代表学校进行参赛，让刘晶很受打击。但她并没有放弃，继续按照老师的要求加强训练，最后在花样跳绳路上越走越远。
刘晶曾在全国及国际比赛中，获得4*30秒单双摇接力冠军五次，个人花样冠军三次，双人同步花样冠军三次，30秒单摇冠军六次，大师赛总冠军两次，10人长绳八字跳冠军，3分钟单摇冠军，交互绳花样冠军，1分钟双摇冠军……
刘晶在学习上也非常专注和自律曾因为成绩优异，表现突出，获得“顺德区优秀学生金奖”;在2013年被评为“顺德区三好学生”，同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”
自强自立好少年推荐词5
小朱同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。他平时在家积极参加劳动，帮助父母干活。晚上吃饭时，他帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他帮助家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期，每天坚持帮助父母干家务活。
每次到姥姥家，他都主动帮助大人干活。饭后，帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时，让太爷先吃，做到尊重老人。一次过年，父母外出拜年，家里经过聚会变得乱糟糟的，他主动收拾了起来。他清洁了地面，收拾了垃圾，将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的`屋子变成一个干干净净的屋子，刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样，努力帮助父母做家务，尽量使家里的环境干净整洁。
在外出时，他帮助父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，他总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他人进行物质方面的竞争。
在学校，他积极参加劳动，帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同爱护。做值日时，他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时，他趴在地上擦地砖，一点一点的、一块一块的用力擦，将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动，擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了，他还留下来帮助老师做最后的收尾工作，用墩布墩地，用扫帚扫地，把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水，老师问他累不累，他憨厚地笑笑说，不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书，与他的功劳密不可分。
在学习上，他自主、独立，不用家长和老师操心，有良好的学习习惯，数学成绩尤为突出。在生活中，他尊敬长辈，见人问好，讲文明，有礼貌。周六日时，他经常去探望长辈。与长辈交流时，恭恭敬敬，认真交流，不与长辈犟嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。他积极参加社会实践活动，给社区老人做花灯，不仅懂得了一些手工技巧，也学会了关爱老人，理解老人。
