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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。我爱文学网今天为大家精心准备了劝学新解800字高中作文,希望对大家有所帮助!劝学新解800字高中作文
人们常说:“锲而不舍;金石可镂。”这句名言出自荀子的《劝学》,《劝学》是两千多年前荀子对学习问题的朴素认识。在当今社会飞速发展的时代,我们今天在学习中又遇到了新的难题。仔细想想,这句话也不是完全正确的。有时候,锲而不舍,金石也未必可镂。
现在的学生所面临的学习难题相对更多。特别是高中学生,顶着高考的巨大学习压力。我认为,大部分的学生都非常努力的、勤奋的,具有“锲而不舍”的精神。但在我们的现实生活中,往往可以看到这样一种现象。有的人异常勤奋、努力学习,充分利用好自己的时间,凌晨12点甚至1点睡觉,在清晨5点多就起床,而最终成绩平平,并没有取得较大的进步。而有的同学,作息规律,该玩的时候玩、该睡觉的时候睡觉、该吃的时候吃,最终成绩也和那些“锲而不舍”的同学不相上下,有时候甚至比“锲而不舍”的同学更优异。这不应仅仅归根于“智商”二字,还与他们的学习方式和学习的方向有关。锲而不舍,金石未必可镂。
再如当今的某些高中学生,在选科上令人费解。有的学生明明文科好理科差但却因为自己的兴趣爱好而选择理科,这样,即使是有着“锲而不舍”的精神,最终所取得的成绩未必能达到自己文科相应的水平。这就好比一条生活在大川大河的淡水鱼,把它放生在广阔无边的海洋咸水中,尽管它在大海里努力的生存,但它是否还能具有当初“鱼跃龙门”的冲劲和实力了?
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言已经流传了两千年了。千百年来,它被无数人接受,口耳相传,甚至奉为至理名言。在学习中,人们总是鼓励他人努力读书,认为只要“锲而不舍”就一定能获得知识,得到好处。其实,金石是否可镂要取决于那块“金石”。
“锲而不舍”应是一种精神,但不应该成为一种方法。在选对了“金石“,“锲而不舍”才会见效。现在的青少年大多有强烈的上进心。我认为,我们的老师既要弘扬“锲而不舍”的精神,也要引导学生懂得灵活变通,不能太过固执。
锲而不舍,金石未必可镂!
劝学新解800字高中作文
对于当今的青少年来说,读书便是父母给自己的任务,从未仔细地考虑过读书的好处和读书的益处。读书是为什么而读?古有儒学大师荀子提倡读书,并批判当时不从师的风气;近有毛泽东反对党八股,今就让我来批判如今高中生的不良学习风气。
不明确目标或不坚定目标,当今的青少年们总是一股式的学习,兴趣来了便学习一下,兴趣消失了,便不学了;抑或是开学时,有一个很大目标,要努力读书,攻克重本,可随着时间的流逝呢?这些目标和意志也渐渐淡化,就犹如星星之火,稍纵即逝;还有的呢?便是无目的,整日如同提线木偶一样,毫无人生目标和自我理想而言,不学无术,昏昏沉沉,迷恋手机,陷入游戏中不能自拔……这些不明确、不坚定、无目的青少年,使得读书风气变得越来越败坏!
三天打鱼两天晒网,没有对自己读书的规划,读什么书,全靠老师规定,有时认真读一下,有时就敲碗打闹,疯癫戏耍!这种毫无计划、目的紊乱的现象导致同学们这个不好,那个不会的恶果。
浪费光阴,虚度岁月。每天拿着父母的钱到学校大肆挥霍,上课精神萎靡,睡觉、打闹,下课神情盎然,精神抖擞,不学无术。总之这个不学,那也不看,就任由它去,所以将学习、读书抛之脑后。
完成任务,为父母读书。还有一部分学生,将读书当作父母的要求,只要将父母要求达到就行。
以上这些皆是当今许多学生的问题,也是如今许多学生、青年读书的现状,都属于不良风气,那如何读书呢?请看我的劝学新篇:
明确目标,坚守目标,不受任何不良习气的影响!正所谓环境改变一个人,当身处不良环境中时,我们应该坚守自己的初目标,初理想,并以此为目标,努力学习。
规划读书,打定计划,要有强烈的时间观念。鲁迅曾说:“那有什么天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间利用起来罢了。”所以认真计划每一秒。
听从父母要求时,要有自己的想法、思维,要明确规划自己人生和制定自我人生理想。因为有了一个理想、一个奋斗的目标,就有了向前的勇气,也就会形成一个良好的读书方式。
不过,如今的学生大多都具备以上几点,行为习惯不好的毕竟是少数!我们要坚决杜绝这种不良习气,让这种不良风气没有生存的土壤,端正学习态度,弘扬正能量,为中华民族伟大复兴而努力奋斗!
故:吾劝学子多努力,三年寒窗功名成!
劝学新解800字高中作文
美丽的容颜会在时间消磨中悄然逝去,强健的体魄会在时光流逝中慢慢消瘦,青春终将被时光无情夺去。当我们不再年轻,当我们不再完美,当我们不再精神焕发,却会有一种力量支配我们去闯,去创。
曾经的巅峰,昔日的花冠,没有所谓真正停滞的财富或成就,失去的必然离我们而去,但有一种信念,让我们找回了自我和价值。
知识,就是我们所追求的,让平凡变得不再平凡,让愚昧变得不再愚昧。而“学”是连接“知识”与“财富”的桥梁,吸收知识精华,转化为自身技能,然后创造精神或物质上的财富。
但而今,作为我们青少年,更多的是被迫的学习,能自发地去学一些东西那是极其艰苦的,所以我用“劝学”来劝我们自己。
“劝学”:劝各位“终身”学习,也许我们无暇去学一些机械性的东西,但可以去发掘一下潜在的知识灵活性,我们可以去尝试一下接触一下,让自己真正融入到学海之中——生活之中,事物万变,引发无数思考;书中,问题万千,获得清楚思维;家里家外,人人之间,交流也是一种技能。不必去深究,却得学技巧,更好地融入社会人群中……所以,学是无边的,更是无止境的,树立良好态度——“终身学习”是培养我们开发脑力,获得无形力量的好方法。
“劝学”:劝各位灵活学习。处于艰苦学习阶段,我们所谓的读书是苦不堪言的。当然,机械性地背认默识,让我们无端苦闷,倒不如好好地学一下。如:背书先会意,以练熟记,以做熟背。当然死读书也是一种读书方法,不过“死去活来”才不失为良方。
“劝学”:劝各位好好学习。所谓“人非生而知之者,孰能无惑”。用心——积少成多,锲而不舍,方能持久。“好”,好学,培养兴趣,是学的基础,兴趣是最好的老师。所以,让自己有心思,感兴趣,再者用心好好钻研。当然“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。我们能学,当然要持之以恒,一朝一夕,方有所用,仅专攻一时,成效也就不高了。
“劝学”:劝各位惜时!学要成为我们的兴趣,节约时间就是节约生命,学习是挤出时间的,不能仅靠别人安排时间。人各有学习方法,利用时间方式也各异,必须用最实际有效的方法让自己在尽可能短的时间内学到有用、较多的知识。
人各有志,学贵有心。让我们心中有“学”,好好学习!