小学四年级想象作文


小学作文 2020-06-23 10:49:28 小学作文
[摘要]想象作文也要求想象新颖。想象是创造性的思维活动,以下是本站分享的小学四年级想象作文,希望能帮助到大家!小学四年级想象作文假如我会像那可爱的小鸟一般自由自在地飞翔,我就会徘徊在那蔚蓝的天空;假如我会像那

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想象作文也要求想象新颖。想象是创造性的思维活动,以下是本站分享的小学四年级想象作文,希望能帮助到大家!

  小学四年级想象作文

  假如我会像那可爱的小鸟一般自由自在地飞翔,我就会徘徊在那蔚蓝的天空;假如我会像那灵巧的猴子一般肆无忌惮地爬树,我就会爬上高大而挺拔的大树,仰望夜晚的星空;假如我会像那强壮的小鹿那样无忧无虑地奔跑我就会跑上一下午,跑掉生活为我带来的压力和困扰……那么,假如有一天我走进了大森林中的动物王国,那会是怎样的清醒呢?

  “悉,悉”这是什么声音?我抬头一看,原来是一只灵巧的的小猴。“小猴,小猴”我疑惑地问道,“这么急,上哪去,上哪去呀?”小猴挠挠头,惊讶的喊道“这你都不知道,今天是我们动物王国一年一度的舞林大会啊!”“是吗?那么我可以去吗?”我用一副可怜的样子看向小猴。“当然没问题!”小猴笑了,我也会心地笑了。

  我抱紧树干,想爬上树与小猴一起爬树去参加,可我爬树的动作十分生疏,相比小猴的动作,我不知被他甩了几条马路了。爬一步滑三步,爬两步滑六步……终于,在我的不懈努力之下,我爬上了树,跟在小猴后面,去往舞林大会。

  动物王国不愧是动物王国,就鸟类也最起码有一百多个品种了。黄莺、百灵、喜鹊……各种各样的鸟儿齐聚一堂,无论是“爷爷辈”的,还是“孙子辈”的,大家都站在树枝上,唱着美妙的乐。“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”显得异常兴奋与欢乐。

  伴随着鸟儿们的伴奏,动物们开始了舞蹈。大家转圈,踢腿……各种舞姿一一呈现,大家的脸上洋溢着灿烂的笑容。

  世间万物都被这场视觉的饕餮盛宴吸引住了,风儿停住了脚步,静静地看着他们;柳枝停止了摆动,情不自禁地跟跳起来……这些并不是专业的舞蹈演员,他们都是动物他们都来自大森林……

  小学四年级想象作文

  我的生日那天,亲朋好友为我举办了一个热闹的生日会,在众人的生日歌声中,我许下了这么一个愿望:我想要一辆会飞的小汽车。第二天凌晨,我沉睡着,突然被一阵轻轻的敲窗户声惊醒了。这时,爸爸妈妈都还在熟睡,我翻下床,走进静悄悄的院子,突然看到一辆可爱的瓢虫型小汽车,黑黑的脑袋上顶着一对触角,红红的甲壳上涂着七个排列有序的白点儿又大又圆,边上有一扇不显眼的门,再看看,大大的眼睛下面有一扇长条窗,我迫不及待地上了车,仔细地看了看瓢虫汽车奇形怪状、五颜六色的操纵按钮,按了一下圆形的红色按钮,面前弹出一个键盘,我打上“太子湾”三个字,将键盘揿下去,“瓢虫”的红色硬甲壳打开了,瓢虫汽车飞了起来,去太子湾喽!

  半路上,警报响起,用键盘打入“查看详情”原来是电力不足,我按了一下黄色的电池形按钮,触角上的小球“啪”的一声打开了,两朵向日葵升了上来,0。3秒便找到太阳的方向,立即充电。

  我哼着小调,想听听音乐,我又不知道是哪个按钮,便将键盘揿到底,键盘弹了上来,我将它切换成画图模式,霎时,在眼前出现了一道空中视频,上面没有任何文字,我在空中视频上画了一个音符,签上大名,空中视频像烟火般一样零零碎碎地消失了,键盘沉下去,一个蓝色音符按钮闪着耀眼而明显的蓝光,我按了一下它,红色甲壳上的小白点一分为二,像电动门似的朝两边打开,音响升上来,从里面传出《荷塘月色》这首歌。

  我到了太子湾郁金香处,大人们看到我,都争先恐后地拍照。

  正在这时,一只小瓢虫飞到我面前,掏出一个我头大的喇叭,喊道:“救命啊!救命啊!”我赶紧打开暗门,让小瓢虫一块儿躲进来,询问了它一番,原来,是恶鸟“刀疤”又来捉瓢虫们了。

  “刀疤”是一只灰色的鸟儿,从额头穿过眼睛一直到鼻子有条巨大的刀疤,肉都爆出来了,好恐怖!它一回头就看到了我的瓢虫汽车,贼眉鼠眼地笑了起来,想:今天可以饱餐一顿啦!想着便猛冲过来,结果一咬瓢虫汽车的甲壳,崩掉了所有牙齿,呆呆地停在半空,“呼”的一声,四脚朝天跌在地上。它翻了个身,扇动翅膀飞了起来,它这次学乖了,在我们周围环绕,寻找机会。我同时按下抢形、水滴形按钮,从甲壳两边弹出两个立方的机器,BUR2289墨水弹同时发射,一弹打在眼睛上,一弹打在身上,变成一只乌鸦。我递给小瓢虫一个定时炸弹,从暗门把它送出去,小瓢虫动作敏捷,将定时炸弹黏在“刀疤”的肚子上,等“刀疤”把眼睛上的东西折腾好时,我已把瓢虫汽车藏好,和小瓢虫躲到一个不易被人发现的树杈上,我递给小瓢虫一个炸弹形按钮,说:“你来收拾它吧!”小瓢虫一按按钮,“刀疤”被炸上了天,它大喊道:“我一定会回来的!”

  瓢虫们送我一只水晶小瓢虫作为感谢,我把它放在我的书桌上,每次看到它,我就会想起这些可爱的小瓢虫们。

  小学四年级想象作文

  我的名字叫做“书”,我外表虽简单、朴素,却有充实的内在。我经历了别人没有经历的一切,人们通过我了解知识,我为人类传承文化,传播文明,我因此而感到高兴和自豪。

  记得有位名人曾说过:书是全世界的营养品。我为此而感骄傲。

  许多年来,人们都在读我。古有“头悬梁,锥刺骨”、“程门立雪”等典故,人们为了读我吃了许多苦。这些人从我的身上吸取了足够的营养,最终取得成功。

  然而,时代在变,人类在发展,人们似乎不喜欢我了,读我的人也越来越少。我听说最近有项调查表明,近年来,国民阅读图书率逐年下降。

  有人说,“没时间”,有人说“不习惯”,也有人说,“买不起,没地方借”。可是,我想告诉你们,我亲爱的读者,我的心里装满知识,我的头脑充满智慧,

  我会把你们变得聪明,我会助你们成长。所以不要说没时间,雷锋同志曾宣扬“钉子”精神,要善于“挤”,善于“钻”,也不要说“买不起,没地方借”。目前,我国成立了许多图书馆,而且,我的种类,版本越来越多,可以满足你们的需要。亲爱的读者们,你们不要放弃,来读我吧!

  记得苏联伟大的作家高尔基曾说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”多么好的一个比喻,如果所有的人都能这样,我相信,我会更好地为人类服务!

  我深知,时代在变,人类不断向前发展,生活的节奏也随之加快。你们忙于工作,忙于家庭,读我的时间越来越少,但是,科学技术也发达了呀!人们把我输入电脑,把我变成“电子书”,在网上阅读也可以获得知识。所以,亲爱的人类,不要放弃读我!

  请记住我,我的名字叫“书”,充满智慧的书。我虽没有蓝天的空旷,但我有白云的飘逸;我虽没有大海的深邃,但我有小溪的清澈;我虽没有红花的娇艳,但我有绿叶的翠绿。

  亲爱的人类,读我吧,我将给你们带来所需的营养!

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