【www.cddlwy.com--折纸】
以下是小编整理的教小朋友折纸飞机的教案三篇,欢迎阅读与收藏。
教小朋友折纸飞机的教案篇1
活动设计背景
纸是日常生活中常见的一种物品,幼儿平时接触过,很熟悉,也知道它的用处处,扁扁的纸片为什么会飞起来了!
活动目标
1、让幼儿自主探索纸为什么会飞起来的方法,激发幼儿对纸探索的欲望。
2、发展动手操作能力。反复实践能力。
3、体验探索成功的乐趣。
教学重点、难点
1、在折飞机的时候比容易折对称,因为幼儿的手很小,还没有对称的概念。
活动准备
操作纸若干。展示台。彩笔一盒。纸制飞机一个(涂了颜色的).
活动过程
一:故事导入:
1.师:出示纸飞机,告诉小朋友,飞机很漂亮,但是它看起来不是很高兴,告诉小朋友飞机要在天上飞才会高兴的.
2.提问:飞机到底想干吗?怎样才会飞起来.
3.大家都在想到底是为什么呢?
二:幼儿初次探索:
1、 幼儿依靠辅助工具帮助自己把纸变成能过飞起来的飞机.(教师指导)
2、 涂上自己喜欢的颜色,自己想怎么涂几怎么涂。
3、分享探索成果.
三:幼儿第二次探索:
1、 看来大家做得都很好,把纸边成了能够飞的飞机。那我们这样让它飞起来呢?
2、 幼儿自由讨论。
3、幼儿自主探索(教师看情况引导)
4、 分享成果。(飞机可以通过自己的手向上挥动,飞机就能飞上天了)
小朋友表现得真棒, 能够积极参加,还能过自己探索,思考,小朋友与老师之间哟很好的沟通,老师在教的时候小朋友能够跟着老师的思路来思考问题,师生关系很密切,沟通没有什么障碍,但还是有很多不足的地方,如果下次再上的话一定帮自己现在不足的地方改正过来,不过总的来说这节课我自己还是比较满意,但我也希望老师们能给我更多更好的意见。
教小朋友折纸飞机的教案篇2
活动目标:
1、 学习制作与投射纸飞机。
2、 比较与学习纸飞机的不同折法。
活动准备:
“玩具卡”《纸飞机》
彩色纸若干
活动过程:
一、 清幽而按自己喜欢的方式用彩色纸折纸飞机
二、 请幼儿试射自己折的飞机,然后说一说
——你的纸飞机飞得远吗?
——为什么你的飞机可以飞得远呢?你的折法有什么特别的地方吗?
——这是老师折的纸飞机,你们看看它飞得远吗?
——为什么老师的纸飞机飞得远呢?请你们看看老师是怎么折的。
三、 鼓励幼儿尝试做不同的纸飞机,如将翅膀卷起来或飞机翅膀上剪几个洞,看看哪一种飞机飞得远、飞得快。
四、 将飞得最快的飞机类型贴在展示区,请幼儿继续发明不同类型的飞机。
五、 带领幼儿用幼儿用书中的玩具卡制作纸飞机。
【拓展延伸】
中班音乐纸飞机教案
一、活动目标:
1、引导幼儿学习看图折纸,学会四角向中心折、沿中心线对折等方法折飞机。
2、培养幼儿手指动作的灵活性。
3、培养幼儿空间的知觉,引导幼儿养成有条理认真做事的习惯。
二、活动准备:
1、幼儿已学过四角向中心折、沿中心线对折的技能。
2、每人一张正方形纸。
三、活动过程:
1、引起兴趣:教师出示图片,上面有各种各样的飞机造型,与幼儿一起欣赏。
2、引出主题:教师拿出范例纸飞机,引起大家想学的兴趣。
3、教师示范折法,教折纸飞机。
教师指导语:
(1)长方形纸一张,长边和长边找朋友,对齐压平;
(2)展开找到中线,它像一条小河在中间
(3)找到一条短边上的两个角,向中线折
(4)找到飞机尖尖的一个角,向它对面的一条边弯弯腰,压压平,露出一个尖尖小角
(5)找到这个尖尖角,回头再点点头,压压平,还是露出一个尖尖小角
(6)找到中线,对折,飞机的翅膀合上了
(7)用手捏着飞机的尖头,两个翅膀扑下来,向下折压压平,飞机折好了。
4、户外游戏:鼓励幼儿飞一飞自己的纸飞机,比一比谁得飞机飞得高。
四、活动延伸:
1、纸飞机比赛:比一比谁会折的飞机种类多,谁折的飞机飞得最远。
2、其他折纸活动。————周妙
教小朋友折纸飞机的教案篇3
活动目标
了解投掷姿态与纸飞机飞行距离的远近关系,有积极试玩的行动。
感受自制玩具的快乐。
活动难点
寻找把纸飞机投掷得更远的方法。
活动过程
1、准备运动
(1)幼儿展开双臂做小飞机自由自在地四散飞行。
(2)在教师的带领下,两人一组排队飞行。
2、投掷练习
(1)幼儿结伴找一个空间进行纸飞机投掷练习,在练习中寻找把纸飞机投掷得更远的方法。主要是投掷的姿态,在练习中找到投掷手臂和身体的最佳姿态,根据幼儿投掷的情况可适当延长投掷的练习时间。
(2)在场地上拉上两根绳子,把幼儿分成两组,分别在绳子两边相向而立,互相投掷,根据幼儿投掷的能力随时调整绳子的高度和幼儿间的距离。
(3)交换玩伴继续进行游戏。
3、徒手游戏
收取纸飞机,幼儿一起徒手做大炮,发出声音地玩耍,相互“攻击”,快乐游戏。