小学入学实施方案

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　　小学入学实施方案

　　一、指导思想

　　坚持用“科学发展观”指导工作全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风，完善措施，加大管理的力度和广度，依托于“把真知教给学生，用爱心成就事业”的教育思想，结合摆金镇实际，加大学校内部改革，加快学校规范化建设管理的步伐，努力创建一个让人民群众满意的学校，使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

　　二、工作任务

　　(一)加强教师的职业道德教育，使广大教师真正成为爱岗敬业、教书育人的仁师。

　　1、通过教育改革，真正建立一支热爱学生，献身教育事业，求实创新的教师队伍。

　　2、加强教师的师德师风建设，并制定了教师考核细则，采取领导评测，教师自评，学生群评的方法。

　　(二)全力以赴，全面推进素质教育的实施。

　　1、进一步深化德育工作，实施素质教育。

　　(1)开展五星少年评选活动，并且组织五星少年进行演讲。

　　(2)切实抓好中队的干部竞选和管理，抓好值周工作，加强流动红旗班评选的力度。

　　(3)德育常规主要抓两个方面，即三会(晨会、班队会、班主任工作“月”例会)和升旗仪式，随时随地对学生进行爱国主义教育。

　　2、进一步优化课堂教学，实施素质教育。

　　(1)优化师生关系，让每个学生都抬起头来走路。

　　(2)优化教学过程，让每个教学环节都充满生气。

　　(3)优化教学手段和方法，让每一节课都兴趣盎然。

　　(4)优化考试，让每一个学生都能成功。

　　3、进一步强化第二课堂，实施素质教育。

　　(1)制定第二课堂准确的活动时间。

　　(2)确定活动内容，长久的坚持下去。

　　(3)要出效果、有作品。

　　4、进一步美化校园，实施素质教育。

　　(1)改变教师办公环境。

　　(2)花大力气改变学生的学习环境。

　　(3)改善外部环境，绿化校园。

　　(三)教师提高工作要常抓不懈、持之以恒，做到成效显著。

　　1、本学期末进行教师文化考核一次，班主任说课比赛一次，课任教师素质考核一次，以次促进教师对业务的研究与学习。

　　2、发挥各年组长的作用，通过业务学习、研究讨论、相互切磋。达到共同提高的目的`。

　　3、加强教师的信息技术教育。

　　(四)倾尽全力，培养文明守纪、博学创新的学生队伍。

　　1、文明守纪：做讲文明、办文明事、做文明人的好少年。

　　2、酷爱读书，做畅游书海，乐于读书的好学生。

　　3、鼓励创新，做新世纪的创新型学生。

　　(五)因材施教，努力发展学生的特长。

　　1、体育卫生工作：

　　(1)抓好体育达标“三位一体”的抓法不动摇。

　　(2)选拔体育人才，坚持运动队的常年训练。

　　(3)上好体育课，按标准按要求不敷衍搪塞。

　　2、音乐、美术工作：

　　(1)组建第二课堂，成立音乐、书法、绘画小组。

　　(2)建立严格的奖惩机制，鼓励音美教师做好第二课堂的辅导工作，要出作品、出人才。

　　(六)规划校园，加强校园管理。

　　1、重视规划，尽量做到布局合理。

　　2、落实责任到人，使学校充满生机和活力。

　　三、主要措施

　　(一)坚持学习邓小平同志的“三个面向”和“三个代表”重要思想，提高自身素质，要求每位教师都有业务、文化学习笔记，每月检查一次。

　　(二)树立四种观念：

　　1、树立争先创优的观念。

　　2、树立素质教育观念。

　　3、树立团结奋发的观念。

　　4、树立求实创新的观念。

　　(三)必须做到三个到位。

　　1、计划到位。

　　2、落实到位。

　　3、总结到位。

　　(四)抓典型带全面。

　　1、培养典型要有高度。

　　2、典型培养落实到人，学期末兑现学期初目标

　　活动安排：

　　三月份：

　　1、对学生进行安全守纪教育。

　　2、学期初工作落实。

　　四月份：

　　1、教师优秀课例展示

　　2、期中质量检测。

　　五月份：

　　1、对学生进行春季安全教育。

　　2、安全检查。

　　六月份：

　　1、教师工作评估。

　　2、个人工作总结。

　　3、期末质量检测。

　　小学入学实施方案

　　一、指导思想

　　为了加强学校的安全管理，教育学生遵纪守法，提高学生自我防范和保护意识，自觉抵制不良行为对学生人身和财产的侵害，引导学生遵守学校纪律，提高防范意识，养成良好的生活习惯。

　　二、入学教育活动内容和时间安排

　　（一）加强爱国主义教育，要尊敬国旗，培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯，激发学生热爱祖国，热爱学习的感情。

　　开学第一天，由少先大队组织进行升国旗仪式，教育学生要热爱祖国，珍惜学习生活，开展“讲传统，讲诚信，讲守则，进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。（8月26日第五六七节课）

　　1、讲传统——就是从增强爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神为主线，引导中小学生了解中华民族优良传统和中国革命传统，把传统教育纳入中小学德育工作的全过程，努力使中心小学生具有爱国之心，报国之志。

　　2、讲诚信——就是引导小学生了解诚信的内容、诚信的意义，增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识，树立守信光荣、失信可耻的道德观念，提高守信、守规、守法的自觉性，使中小学生从自己做起，在努力营造诚信氛围中，学会立身之本，做人之道和处事之策。

　　3、讲守则——就是按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》要求，引导学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从小事做起，培养优良的道德品质，养成文明的行为习惯。

　　4、道德实践——就是充分发挥学生的主体作用，引导他们积极参与各种可以满足兴趣爱好，充实精神生活，熏陶思想感情，升华道德境界的实践活动，使学生在实践中获得道德体验，培养高尚情操，养成道德习惯。

　　5、创新实践——就是通过引导小学生自主策划、设计集体活动方案，开展科技小发现、小发明、小制作活动，以及多种形式地展示富有个性和特色的创新成果等方式，培养学生的进取精神、创新精神和科学精神，增强学生的自主能力，动手能力和实践能力，努力提高学生的综合素质。

　　（二）结合近期安全工作，做好学生的卫生食品安全教育，此外，加强学生的消防、用电和交通安全教育。（8月27日第七节课）

　　（三）进行小学生文明礼貌规范教育，通过文明行为的对比、寻求差距。高年级向低年级学生进行文明礼貌宣传教育，内容包括（向老师、同学打招呼，如何认识新老师、认识新同学，如对待新朋友，如何对待上级领导的检查等）。（8月28日第七节课）

　　（四）结合教师节的到来，对学生进行“尊师重教”教育，让学生懂得不但要爱祖国、爱父母、爱集体、爱学习，还要爱老师，尊重老师。要求各班结合教师节的主题出好一期墙报，小抄报。（8月29日第七节课）

　　（五）进行“关爱生命、安全出行、交通安全、从我做起”安全教育活动。（9月2日）

　　针对我校与乡镇公路仅距一步之遥，大多数学生上学放学均要走很远的一段公路，为进一步深化“交通安全宣传进学校”活动，把交通安全教育工作纳入小学生综合素质教育，提高中小学生的交通安全法制和安全意识，我校高度重视学生的安全教育工作，在开学第二周，学校开展一次大规模的'小学生交通安全教育活动。邀请派出所及卫生院做专门的安全主题讲座，从我做起的安全教育活动，再组织高年级学生向低年级学生讲解交通安全规则，（怎样看马路标志，怎样过马路，怎样防止交通事故的发生，怎样在马路边行走等等），最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识，把安全教育的活动效应扩散到社会。

　　（六）进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育，通过班主任召开班会，向学生进行教育，内容包括预防《未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容，提高自我保护能力；《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习，要求低年级会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》，高年级在《守则》和《规范》的基础上，明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校，就能按学校的要求进行学习和生活，养成良好的学习和生活习惯。（9月3日）

　　（七）开展禁毒宣传教育，认识毒品的危害。由学校政教处组织开展，各班主任协助。（9月4日）

　　三、入学教育的目标

　　（一）心理素质：

　　1、学习热情高，能积极主动参与学习，努力争取获得成功和进步；明白“小疑小进，大疑大进，不疑不进”的道理；

　　2、性格开朗，遇到困难和挫折时，有一定自我控制能力；

　　3、能分辨是非，有了错误敢于承认，并勇于改正；

　　4、了解自己的优缺点，能虚心向其他同学学习；

　　5、能够自己管理好自己，做事善始善终；

　　6、在学习活动中获得体验，有战胜困难的意志；

　　（二）品德行为：

　　1、热爱学校，热爱家乡，热爱祖国；

　　2、能主动为班级体做好事，爱护公物，爱护环境，爱护班集，爱护学校；

　　3、会使用礼貌用语，关心父母，尊敬师长，团结同学；

　　4、关心他人，爱护幼小，尊敬长辈；

　　5、诚实勇敢，不说慌话，拾到东西主动交公；

　　6、生活节俭，不挑吃穿，不乱要和乱花零钱；

　　7、遵守班级和学校的纪律，遵守交通规则；

　　8、积极参加学校和班级组织的活动，为集体争荣誉；

　　9、养成良好的生活和学习习惯；

　　（三）课堂学习行为

　　1、课前课后能按要求作好准备和整理的工作；

　　2、听讲，书写，读书等的坐姿端正

　　3、上课时能勤于思考问题，敢于质疑；

　　4、能独立完成各项作业，书写工整；

　　5、积极参与课堂活动，遵守活动规则；

　　6、乐于与人交流，并坚持说普通话；

　　7、能积极发表自己的意见，养成课堂上发言先举手示意的习惯；

　　8、能认真倾听他人的说话，并做出评价；

　　9、能尝试着创造性地发现问题，提出问题，解决问题；

　　10、能对自己的学习过程和结果进行反思。

　　四、具体要求

　　各班主任要高度重视，落实责任。各班强化入学教育的过程与步骤，每天的安排要求事实就是，具体落实。按照每天的安排做好班级入学教育的记录及过程性资料，及时整理收集，学校在最后将统一收集，作为班级考核的一项资料。

　　小学入学实施方案

　　根据《中华人民共和国义务教育法》、《上海市未成年人保护条例》以及《2012年本市义务教育阶段招生入学工作的实施意见》的要求，现制定金沙江路小学入学工作实施方案。

　　一、指导思想

　　以“办普陀人民满意的教育”为出发点，认真学习有关招生精神，健全学校招生工作的管理体制、工作规范和运行机制，使学校入学招生工作成为“大家放心、人民高兴”的阳光工程。

　　二、基本原则

　　1、坚持“依法招生”的原则，切实增强“依法行政、依法治校”的观念，规范义务教育阶段的办学行为。

　　2、坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学”的原则。尽最大努力满足符合条件的每一位适龄儿童的入学需要。

　　3、坚持学校招生入学信息公开，进一步健全学校招生入学公示制度、诚信制度和社会监督制度。

　　三、招生范围

　　学校金沙江小学联系人z电话z

　　学校招生地段

　　序号街道居委会详细地址

　　1长风长风一村长风一村1-56号、金沙江路65弄1-57号（金沙江小区）

　　2长风二村1-2委长风二村101-186号、

　　3长风三村枣阳路465弄、金沙江路753弄、金沙江路75-761号

　　4长风四村一委怒江路131弄、大渡河路711弄、金沙江路875弄

　　5师大三村金沙江路895弄

　　6怒江路30弄怒江路30弄、76弄

　　7大渡河路95弄大渡河路95弄、21弄、690弄、652弄

　　8中江路650弄中江路650弄、狄家宅、马家宅、金沙江路1066弄（申汉大厦）

　　9海鑫中山北路3663号、3751弄、光复西路2077弄（黎锦园）、光复西路2297弄（文沁苑）

　　10新渡口光复西路2185弄、2187-2205号、2163弄、2269弄、2213弄、枣阳路891弄（冠龙家园）

　　11华师大人才引进子女、华师大集体户口子女

　　四、招生办法

　　1、按照教育行政部门确定的招生范围和招生计划，就近免试招收学生。

　　2、非本区户籍的学生，但实际居住地所属金沙江路小学，如有宽裕学额，则接纳就读。

　　3、持有上海市临时居住证人员子女，根据其实际居住地及相关证明材料在学校有学额的前提下适当接纳。

　　五、工作要求

　　1、学校组织行政人员认真学习《上海市教育委员会关于2012年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》、《2012年普陀区义务教育阶段招生入学工作的实施意见》和其它相关的法律法规，明确招生工作的重要性和意义，了解招生工作的相关政策，确保2012年小学招生工作规范有序进行。

　　2、学校建立2012年小学招生工作领导小组，具体负责招生工作，并制定本校招生方案。校长是招生工作的第一责任人，党支部要发挥核心、保障、监督作用。

　　3、学校根据教育局的要求，在规定的时间内公示相关的招生信息，发放新生入学《告知书》，在社区张贴《招生告示》，向招生范围内适龄儿童家长告知招生工作政策、报名时间、地点，以及报名所需携带的各种证件等。

　　4、学校将本校的校舍条件、教育教学设施设备、师资配置等相关办学条件及招生计划等信息上网公示，接受社会的监督。

　　5、2012年我校一年级计划招生3个班，班级学额数原则上控制在40人以内。

　　六、招生工作日程安排

　　1、3月份完成新生摸底工作，的数据统计工作。

　　2、4月中旬，完成学校招生相关信息公示工作。

　　3、5月12日前，完成招生通告的张贴工作，向辖区内接受义务教育的适龄儿童的父母（或指定的监护人）送达《告知书》工作。

　　5、5月19日—5月20日，小学新生报名。

　　7、8月15日前，发放一年级新生录取通知书，并做好新生入学前教育工作及新生家访工作。

　　七、加强管理

　　1、学校要深入细致的做好各项工作，建立公开透明的工作制度，落实人民群众的知情权，做到公开、公平、公正。

　　2、学校要做好招生政策的宣传工作，认真做好来电来访接待工作，按政策处理好招生工作中的问题。

　　3、学校要严格执行各项招生政策，统一工作日程，并积极向社会、学生及家长宣传相关的招生政策和规定，坚持正确的舆论导向，严肃招生纪律，规范招生行为。

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