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诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。下面是小编为大家整理的建校六十周年校庆诗歌朗诵稿范文(精选4篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
建校六十周年校庆诗歌朗诵稿1
老师们，同学们，朋友们：下午好!
今天，我不该以这种方式，与朝夕相处、同吃同住同劳动同教学、至亲至爱的历届男生女生们见面。我一再请求学院放弃这一安排。我毕竟太老了，没有20年前在50年校庆大会上作8分钟发言时的那种激情了。自然规律不可抗拒。如今的思维方式，情感方式，都在发生退行性改变。
比如，黑大这些年发展迅猛，不仅史无前例地变大，也史无前例地变强了。通常即正常的思维惯性应当是，欢呼那来之不易的累累硕果吧，可我的思维兴奋点却是那“来之不易”，是学校、学科发展进程中难以言说的辛酸。
想想看，黑大，没有天然的地域优势，也不享有国家政策倾斜性关照，不是东，不是西，不是南，不是中;而且，当下大学领域的门第观念重新复活而且日益猖獗。在这样的背景下，黑大，硬是凭借着一届又一届学生，一代又一代教师，一茬又一茬校系管理精英，呕心沥血，肝脑涂地，披荆斩棘，甚至忍辱负重，生生让黑龙江大学挤进全国高校排行榜百强之中。
一个非常美丽却又非常苦涩的传奇。
以上，是我掏心掏肺的第一句话：做黑大人，不容易。
第二句话，我，我们，始终不怨不悔。
从北京到黑龙江，53周年了。当年，是周恩来总理去学校动员的，他号召北大毕业生到工矿去，到农村去，到边疆去，到祖国需要的地方去。于是，我选择了新疆，黑龙江，内蒙。新疆不要女生。凑巧，那年黑龙江把哈外院变成了黑龙江大学，新增设文、史、哲、数、理、化六个系。建校元老、年轻的周艾若到北京去要人，我和同班同学陶尔夫荣幸地被他招募到黑龙江来了。
告诉大家一个细节。北大的派遣证上，压根没有“黑龙江省”这种概念，竟赫然写着“黑龙江大学”五个字。我们下了火车，就直奔沙曼屯，直接进了矗着两根方形水泥柱子的简朴空旷的黑大的校门。不合手续吧?我们是最早的“直销”产品。黑大，北大，挺牛的。
53年过去了。陶尔夫已于14年前猝发心疾骤然辞世。墓碑上下都为我留下了空间。人老了，但当年投奔边疆的浪漫情怀和少年精神依然澎湃。我心疼黑大，眷恋黑龙江，我甘愿埋葬在这块富饶但不富裕的黑土地上。无怨无悔。
第三句话，永远心存感激。
当下，世风日下，人心不古，但我很幸运，我一直活在好人们中间。
首先，感激已经毕业或仍然在读的至亲至爱的同学们，弟子们。正是你们，无论任何岗位、任何职位、任何境遇、任何遭遇，都以独具个性、色彩斑斓、结结实实、不可替代的奉献和悄无声息的创造，让做老师的得到快乐，得到安慰，得到骄傲的感觉，得到做人的尊严。有了你们，生命才有了价值。
我的感激还来源于一种看似狭小但绝非琐碎的个人情绪。我不会忘记，到黑龙江的前20年间，在大环境的左右撞击下，特别是十年的红色恐怖中，有那么多老师，那么多学生，甚至激进的造反派的首领，出于同样的善良，采取不同的方式，关注我，保护我，温暖我，让一个承受着沉重精神压力的年轻女教师免遭凌辱，远离灾难，平安地走进阳光灿烂的1977。
我还不能忘记，近二三十年间，好人们对我的厚爱、期待和包容。新时期以来，我作为一个符号，一种象征，一段历史，代表着安贫敬业的老师们，接受了来自学校、省委省政府、国家相关部委、国务院的许多鼓励。我清醒，我知道我是符号。但我又糊涂，我浪费了这些鼓励，没有把它们变成让自己更加优秀、让学科流畅发展的机遇和平台。而且，始终固守着一向的简单、认真、执着和死心眼儿，让自己陷入了旷日持久、难见成效、沼泽地般的基础性重大项目之中，还牵连着学科、学院一批年轻朋友，陪伴我旷日持久地经受煎熬。
幸运的是，如此不合时宜的人物，如此不合时宜的格调，也得到学科学院学校所有好人们的理解和宽容，并扶持我坚定地走出沼泽，在质量和数量上都超计划地完成了既定研究目标(五卷300万字)。
感激53年间所有温暖我、扶助我、牵挂我的老师、同学、校内外和省内外的老中青朋友。
你们已铭刻在我的精神隧道之中。只要我活着，就会永远送上至诚至善至美的祝福。谢谢你们。
建校六十周年校庆诗歌朗诵稿2
同志们，同学们：
我们永远不会忘记，华北水利水电学院是在水利部的关心支持下诞生并成长起来的。水利部傅作义、钱正英、杨振怀、钮茂生、汪恕诚、陈雷等历任部长都曾亲临学校指导工作，对学校的建设与发展倾注了大量心血。水利部、国务院南水北调办、中国水电工程顾问集团、中国长江三峡集团公司、中国水利水电建设集团公司、武警水电部队，中国国电集团公司、中国华电集团公司、黄河水利委员会、长江水利委员会等水利电力系统各单位，在学校建设发展过程中都给予学校诸多帮助和大力支持。学校在水利部直属管理的50年发展历程中，培育了华北水院鲜明的办学特色，储备了丰厚、优质的办学资源，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。20_年国家高校管理体制改革，学校实行以河南省管理为主、部省共建的管理体制，但水利部给予学校的指导和支持仍然一如既往，从未中断。正所谓“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”!
我们永远不会忘记，华北水利水电学院是在河南省委、省政府的爱护帮助下发展壮大起来的。中原大地以宽阔的胸襟接纳了华北水院。在学校迁郑办学初期，河南省在校园建设用地，教职工家属子女落户等方面给予学校特殊照顾与支持，为学校落户郑州提供了极大的便利。20_年学校划转地方管理后，省委、省政府、河南省教育厅、河南省社会各界、省属各兄弟院校，在我校扩大招生规模、拓展学科专业、龙子湖新校区建设、本科教学评估、重大科研项目评审、高层次人才引进、专业技术职务评定、教职工家属子女入学就业等各个方面都给予了优惠政策和重点支持。特别是在更名大学和博士授权单位建设这两个对学校发展至关重要的关键点上，省委、省政府、河南省教育厅给予我校极为宝贵的发展机遇，为华北水院上规模、上层次注入了强大动力，全校师生定当倍加珍惜，倍加努力，回报河南人民的厚爱。
我们永远不会忘记，华北水利水电学院优良的社会声誉是靠每一位校友的长期努力积淀而来的。每一位在华北水院这块热土上学习过、生活过、拼搏过的华水学子，通过自己不懈的努力，成就了各自事业的辉煌，在报效祖国、服务人民、造福社会的同时，也为母校赢得了良好的社会声誉。祖国的大江大河可以作证，我校的十万学子在任何地方、任何岗位都勤奋努力，熠熠生辉!值此建校六十周年之际，各界校友纷纷围绕学校发展需求，或慷慨解囊，或献计献策，赤子之情，感人至深，母校永远铭记和感谢你们!
六十华诞是学校承前启后、继往开来的里程碑，更是学校乘势而上、再创辉煌的新起点。在创新型国家建设的宏伟事业中，我们责无旁贷地承担起为国家培养高质量人才、创造高水平科研成果、提供一流的社会服务、传承和创新先进文化的历史责任。20_年中央一号文件的颁发、中央水利工作会议的召开既为我们创造了新的发展机遇，也对我们提出了更高的要求。我们相信，在水利部、河南省委省政府的正确领导下，在社会各界和广大校友的大力支持下，全校师生员工团结一致，共同努力，华北水利水电学院一定能够开创更加光辉灿烂的明天!
衷心祝愿各位领导、嘉宾身体健康，事业辉煌;祝各位校友家庭幸福，前程似锦;祝全校的老师们、同学们节日快乐、万事如意!
谢谢大家!
建校六十周年校庆诗歌朗诵稿3
老师、同学们：
在全州欢庆延边州60华诞之际，我们在此隆重聚会，共同庆祝延边二中建校60周年，这不仅是延边二中发展史上具有里程碑意义的大事，也是全州教育事业发展中的一件喜事!在此，我代表中共延边州委、州人民政府向参加此次校庆盛典的各位嘉宾、校友表示热烈的欢迎和良好的祝愿，向延边二中的各位老师和同学们表示节日的祝贺和亲切的问候!向关心和支持延边二中以及全州教育事业的社会各界人士表示诚挚的感谢!
延边二中是延边州成立后创建的第一所州属高中，也是与自治州同龄的省级示范性重点普通高中。她的成长见证了延边州教育发展壮大的历史，也见证了延边州经济社会发展进步的历史。从1952年一纸筹建批文到今天的现代化求知摇篮，从昔日技术装备落后的传统校到今天全国现代教育技术实验校，从当初人员少、规模小的普通高中到今天拥有3000多学子的省级示范高中，二中不断地实现着量的积累和质的飞跃，谱写了一曲又一曲的探索与创新、光荣与梦想交织的时代乐章。60年来，在州委、州政府的正确领导下，延边二中始终坚持“以人为本、以德为先、和谐发展”的育人理念，“文化引领，内涵发展，科研提升”的发展思路和“一流的管理、一流的师资、一流的质量”的办学目标，自强不息，辛勤耕耘，顽强拼搏，为祖国培养和输送了一批又一批能力素质强、道德品质好，符合时代精神的创新型人才。特别是近年来，延边二中坚持和谐发展的指导思想，以学校文化建设为引领，积极构建具有校本特色的价值观念和管理模式;以构建现代学校管理规范为目标，大力改革和完善教育教学常规管理制度;以新的课改精神为指导，着力整合信息技术与学科教学资源;以现代学校标准化建设为规范，努力加强和改善基础设施建设和办学条件;已经成为特色鲜明，实力雄厚，声名远扬的省级重点高中，成为延边州基础教育的排头兵。
加强经济社会发展，科技是关键，人才是核心，教育是基础。延边州委、州政府高度重视教育事业的发展，始终致力于优先发展教育事业，加大教育改革力度，增加教育投入，把提高教育质量作为提高人才素质和竞争力的关键来抓。在整合教育资源、统筹发展城乡教育、优化教育结构等方面做了大量扎实有效的工作，教育事业取得了突飞猛进的发展。延边二中是我州唯一的省级示范高中，对全州高中阶段教育具有重要的示范引领作用。州委、州政府将一如既往地重视教育事业的发展，一如既往地关心、支持延边二中的发展。同时我们也希望延边二中继续深入贯彻党的教育方针，以人为本，与时俱进，加强学校建设，提高办学质量，深化教育改革，为促进全州教育发展再创佳绩，为国家和延边培育更多更优秀的时代英才。办好延边二中，是加快全州教育发展的一项重要任务;延边二中的发展，更需要全社会的关心支持，希望各部门认真履行职责，积极支持延边二中的发展，切实维护学校合法权益，帮助解决办学困难，努力营造安全和谐的外部环境。希望广大校友继续关注延边二中的发展，在各自的事业上不断开创新的业绩，为延边二中添光增彩。希望全体老师志存高远，敬业乐教，静心教书，潜心育人，做好学生健康成长的指导者和引路人。希望同学们珍惜时光，勤奋学习，崇尚科学，勇于实践，早日实现自己的人生理想，共同谱写延边二中、延边教育和延边经济社会更加辉煌灿烂的明天!
在全州上下共同庆祝第28个教师节之际，我衷心祝愿辛勤工作在教育战线上的广大教育工作者和离退休教职工节日快乐，工作顺利，同时，衷心地祝愿各位来宾身体健康，全体同学学习进步!
谢谢大家!
建校六十周年校庆诗歌朗诵稿4
老师们，同学们：
在这秋高气爽、硕果累累的九月，我们满怀喜悦，欢聚一堂，隆重举行华北水利水电学院建校60周年庆祝大会。我谨代表学校全体师生员工向出席庆祝大会的各位领导、嘉宾、校友代表及国际友人表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
同志们，同学们，华北水利水电学院的前身是始建于1951年的中央人民政府水利部水利学校,1958年，北京水力发电学校、北京水力发电函授学院并入我校，同时更名为北京水利水电学院。1969年，学校由北京搬迁至河北省岳城水库办学，1977年，从岳城水库迁往河北省邯郸市办学。1978年，学校在原北京校址成立华北水利水电学院北京研究生部，同年开始招收硕士研究生，1981年，经国务院批准，学校成为全国第一批具有硕士学位授予权的高校。
1987年，经原国家教委批准，学校整建制迁往河南省郑州市办学。在水利部和河南省的大力支持下，学校在河南郑州选址建校，1990年开始在郑州校区招生。20_年，在国家高校管理体制改革中，我校由水利部划转河南省，实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制。
学校迁至河南办学后，在培养水利水电建设专业技术人才的同时，还肩负起了为地方经济建设培养人才的使命。学校的办学规模逐步扩大，办学实力迅速提升。目前，学校在郑州建有花园校区和龙子湖校区，两校区占地2300多亩，校舍面积70多万平方米，固定资产总值近13亿元。学校现有54个本科专业，52个硕士学位授权点，3个立项建设的博士学位授权学科，全日制本科生、研究生2万多人。20_年，水利部与河南省签署共建华北水利水电学院协议，标志着学校的发展进入了一个崭新的阶段。
建校60年来，学校紧紧围绕国家经济社会发展需求，持续提高人才培养质量，铸就了“下得去、吃得苦、留得住、用得上”的华水毕业生品牌，得到社会各界的广泛认可和普遍赞誉。建校以来，学校为国家培养了10多万名各级各类专业技术与管理人才，其中大部分已成为行业的知名专家或部门的业务骨干，部分已陆续走上省部级领导岗位，成为治国治水良才。借此机会，请允许我向所有为祖国的繁荣、社会的进步、母校的发展做出贡献的海内外华水校友致以崇高的敬意!
建校60年来，学校形成了以水利电力为特色、以工科为主干，理、工、农、经、管、文、法相互渗透、多学科协调发展的学科专业体系。学校现有国家级特色专业建设点3个，省级特色专业建设点10个，省级重点学科19个，省部级重点实验室3个，省级科技创新团队1个，院士工作站4个。近5年以来，学校承担国家级科研项目50余项，省部级项目260余项。获得国家级科技进步二等奖2项，获省部级科技奖115项，各类科研项目立项合同总额近4亿元。
建校60年来，学校始终以国家需求为导向，不断提升服务行业、服务地方、服务社会的能力。学校先后参与了黄河小浪底、长江三峡、南水北调等一系列国家重点工程的设计、监理、模型试验等工作，为国家的水利电力建设事业做出了重要的贡献。近年来，学校相继与中国水利水电科学研究院等十余个研究院所、企业和地方政府签订了合作协议，在国家水利电力建设的各个领域开展合作研究与科技服务。
民造工程荣获中国建筑工程“鲁班奖”、广东省科学技术进步特等奖。建校60年来，学校的建设和发展始终与国家和民族的命运紧紧地联系在一起，在艰苦、执着的办学历程中，逐步形成了“育人为本、学以致用”的教育理念，“从严治校、从严执教”的管理思想，“勤奋、严谨、求实、创新”的校训，“情系水利，自强不息”的华水精神，这是学校历经60年风风雨雨而生生不息、克服重重困难而发展壮大的根本原因，是我们倍加骄傲、弥足珍贵的精神财富，是学校各项事业快速发展的力量源泉。回眸来路，我们感慨万千，华北水利水电学院的历史，是一部始终与国家水利电力事业紧密相联的发展史，是一部历经坎坷、自强不息的创业史，是一部追求卓越、勇立潮头的奋斗史。华北水院优良的办学传统将永远激励着全校师生员工为把学校建设成为特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗!
