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  • 【教师教案模板】精选教师教案_社戏
    【教师教案模板】精选教师教案_社戏
    教学目的:  1、学习围绕中心选材,叙事有详有略的写法;体会景物描写的作用。  2、学习作者对农家少年的诚挚情谊和眷念之情。  教学重点:  1、叙事有详有略的写法;  2、景物描写的作用。  教教案
  • [八下语文《社戏》教材解析]语文《社戏》的优秀教案
    [八下语文《社戏》教材解析]语文《社戏》的优秀教案
    教学目标  1 体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。2 理解景物描写的作用。  教学重点  感知本文的人情美,风情美,从欢快活泼的写人、叙事、绘景中领悟作者对童年自由生教案
  • [社戏教案板书设计]优秀教师教案设计:社戏
    [社戏教案板书设计]优秀教师教案设计:社戏
    教学目的  1.体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。  2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。  3.理解文章叙事有详有略的写法。  重点、难点  重点:  (1)分析双喜,六一公公的人教案
  • 社戏教案板书设计_社戏导学教案设计
    社戏教案板书设计_社戏导学教案设计
    《社戏》是鲁迅先生的作品,“社”原指土地神或土地庙。在绍兴,社是一种区域名称,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,为方便教学,语文网小编整理了社戏导教案
  • 《社戏》的精品教案|《社戏》教案设计优秀示例
    《社戏》的精品教案|《社戏》教案设计优秀示例
    教学目标 :  1 学习本文围绕中心选材、叙事有详有略的写法。  2 学习通过人物的语言、行动等来刻画人物的性格特征的写法。  3 学习景物描写的方法。  4 了解农家少年高尚纯朴的优秀品质和聪明教案
  • [社戏教案板书设计]社戏的教案设计
    [社戏教案板书设计]社戏的教案设计
    教学目标:  学习本文围绕中心选材,叙事有详有略的写法,学习景物描写的方法,《社戏》教案设计4。  教学重点:  学习景物描写的方法。  教学难点:  理解本文叙事有详有略的特点。  教学性质:教案
  • 【社戏教案板书设计】有关社戏的教案设计
    【社戏教案板书设计】有关社戏的教案设计
    教学目标 :  学习本文围绕中心选材,叙事有详有略的写法,学习景物描写的方法。  教学重点:  学习景物描写的方法。  教学难点 :  理解本文叙事有详有略的特点。  教学性质:  教读课。  课教案
  • 社戏教案ppt课件_社戏教案设计思路
    社戏教案ppt课件_社戏教案设计思路
    《社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的教案
  • 社戏教案ppt课件_社戏为题的教案
    社戏教案ppt课件_社戏为题的教案
    一、教学目标:  1、理解本文景物描写对表达中心思想的作用,社戏 教案。  2、了解人物性格,理解表现劳动人民的纯朴可爱和怀念社戏的关系。  3、感悟课文所表达对劳动人民的深厚真挚的思想感情。教案
  • 社戏教案ppt课件|关于社戏的教案
    社戏教案ppt课件|关于社戏的教案
    关于社戏的教案  教学目的  1.体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。  2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。  3.理解文章叙事有详有略的写法。  重点、难点  重点:  (1)分析教案
  • [社戏教案三课时]社戏教案安排——第三课时
    [社戏教案三课时]社戏教案安排——第三课时
    第 三 课 时  教学重点  看戏归来的情形,看戏次日的情形,详略叙事的恰当。  教学过程  1 由分析过的第三层,引到引导学生分析第四层(板书:看戏归来的情形)。  (1)“我们”在看戏归途中的教案
  • 《社戏》的精品教案|《社戏》教案
    《社戏》的精品教案|《社戏》教案
    教学目标  1 体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。2 理解景物描写的作用。  教学重点  感知本文的人情美,风情美,从欢快活泼的写人、叙事、绘景中领悟作者对童年自由生教案
  • [社戏教案板书设计]社戏教案设计
    [社戏教案板书设计]社戏教案设计
    一、教学目标  1.体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。2.理解景物描写的作用。  二、教学重点  感知本文的人情美,风情美,从欢快活泼的写人、叙事、绘景中领悟作者对童教案
  • 《社戏》的精品教案|《社戏》教案模板
    《社戏》的精品教案|《社戏》教案模板
    课堂教学备忘:  一、学生通过浏览Internet确定本文学习目标主要有:  1、学习通过人物的语言、行动等来刻画人物的性格特征  2、学习本文围绕中心选材,叙述有祥有略的写法  3、体会景物描写教案
  • 《社戏》的精品教案_关于课文《社戏》的教案设计
    《社戏》的精品教案_关于课文《社戏》的教案设计
    教学目的  1.体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。  2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。  3.理解文章叙事有详有略的写法。  重点、难点  重点:  (1)分析双喜,六一公公的人教案
  • 【《社戏》的精品教案】有关于《社戏》的教案
    【《社戏》的精品教案】有关于《社戏》的教案
    《社戏》七下22  1 体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。2 理解景物描写的作用。  教学重点  感知本文的人情美,风情美,从欢快活泼的写人、叙事、绘景中领悟作者对童教案
  • 桂林山水教案二课时_关于桂林山水两课时教案介绍
    桂林山水教案二课时_关于桂林山水两课时教案介绍
    教学要求  1.通过看图、学文,了解桂林山水的特点,从而受到热爱祖国锦绣河山的教育,陶冶爱美情趣。  2.学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法,培养观察、想象、理解、表达能力。  3.学会本教案
  • 《桂林山水》课文|《桂林山水》的教案
    《桂林山水》课文|《桂林山水》的教案
    一、教学要求:  1 通过读、理解欣赏文句的语言美。  2 通过电脑多媒体提供的画面感受大自然的景色美。  3 通过读、品味精美佳句,想象文句创设的情景美,并运用观景移情法领略大自然的美景。  4教案
  • [语文特长生培养计划]小学生语文《桂林山水》优秀教案设计
    [语文特长生培养计划]小学生语文《桂林山水》优秀教案设计
    教学目标:  1、通过看图、学文,了解桂林山水的特点,从而受到热爱祖国锦绣河山的教育,陶冶爱美情趣。  2、学习通过比较,概括事物特点的方法,并学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法,培养观察教案
  • 青岛二台节目表_青岛版二年级数学上册探访桃花村练习课的教案
    青岛二台节目表_青岛版二年级数学上册探访桃花村练习课的教案
    教学内容:方向与位置,课本第65~66页。  课型:练习课。  教学目标:  1、结合具体情景,学会根据给定东、西、南、北中的一个方向确定其他三个方向的方法,学会看简单的线路图。  2、经历探究辨教案
  • 安塞腰鼓ppt|安塞腰鼓教案
    安塞腰鼓ppt|安塞腰鼓教案
    【教学目标】  知识目标:  1 学习排比、叠句手法,理解其表达感情,增强语势的作用;  2 品味理解文中有关语句表达的深刻思想感情。  能力目标:  1 培养学生的阅读、欣赏能力,从不同的角度、教案
  • 【《安塞腰鼓》教案】《安塞腰鼓》课文教案
    【《安塞腰鼓》教案】《安塞腰鼓》课文教案
    教学目的:  1、整体感悟,能发表自己的见解。  2、品味排比句式的节奏、气势与激情,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。  3、学习本文由写实到写意的写作手法。  教学重、难点:  本文既用写实的教案
  • 安塞腰鼓教案ppt|七年级上册安塞腰鼓教案
    安塞腰鼓教案ppt|七年级上册安塞腰鼓教案
    教学目标  1、知识目标:整体感悟,能发表自己的见解。  2、技能目标:品味排比句式的节奏、气势与激情,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。  3、情感态度价值观目标:习本文由写实到写意的写作手法。教案
  • 【大班识字教案】托班的识字教案
    【大班识字教案】托班的识字教案
    活动目标  学习字“江”,初步培养幼儿对汉字的认读兴趣。  体验游戏的快乐。  活动准备  大字卡一张,小字卡若干。幻灯片  教学过程  1、律动  “小手上拍拍,小手下拍拍,小手小手伸出来。”教案
  • 打碗碗花_《打碗碗花》教案
    打碗碗花_《打碗碗花》教案
    教学要求  1 理解课文内容,学习作者不迷信传说,敢于试验探索的精神。  2 通过重点段的学习,练习弄懂自然段的意思,体会怎样把一段话写清楚。  3 有感情地朗读课文。  教学重点  理解“我”怎教案