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红色基因是一种革命精神的传承。红色，象征光明，凝聚力量和引领未来。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡，无一例外因为“红色”而书写了历史。“红色基因”是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带。以下是本站分享的传承红色基因，在脱贫致富路上造福人民党课报告，希望能帮助到大家!传承红色基因，在脱贫致富路上造福人民党课报告
同志们：
为深入开展“不忘初心 牢记使命”主题教育，根据中央、省、市、区委的部署要求，在学习教育、调查研究的基础上，今天,我给大家作一次党课报告，与大家共同交流提高。我讲三个方面的问题。
一、新时代共产党人保持初心和使命的重要意义
2019年5月31日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”习近平总书记这一重要论述深刻阐明了马克思主义执政党的动力来源，展现了当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范，为激励中国共产党人不断奋斗指明了方向、提供了根本遵循。
(一)中国共产党人的初心和使命是激励中国共产党人坚持为崇高理想不懈奋斗的重要法宝。回望历史，中国共产党从成立之日起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，并把实现共产主义确立为党的最高理想和最终目标，树立了共产党员的远大理想，使全体共产党员明确了前进方向。中国共产党成立以来，在崇高理想的指引下，一代又一代共产党人肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，同中国人民连续奋斗，建立了中华人民共和国，进行了改革开放的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路，谱写了气吞山河的社会主义壮丽史诗，使中华民族焕发出新的生机活力，使中国大踏步赶上时代。习近平总书记指出：“我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。”回顾过去，革命理想高于天，初心使命始终是中国共产党人不断前行的强大动力，激励了一代又一代共产党人英勇奋斗。展望未来，只有不忘初心、牢记使命，才能永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，激励共产党人在实现中华民族伟大复兴的征程中发挥主动性、积极性和创造性，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。
(二)中国共产党人的初心和使命是激励中国共产党人永葆革命精神的重要法宝。中国共产党已经成为领导人民掌握全国政权的马克思主义执政党，同时是马克思主义革命党。习近平总书记指出：“不忘初心，牢记使命，就不要忘记我们是共产党人，我们是革命者，不要丧失了革命精神。”中国特色社会主义已经进入新时代，要实现党和国家兴旺发达、长治久安，全党同志只有不忘初心、牢记使命，才能永葆共产党人的革命精神、革命斗志，把我们党领导人民进行的伟大社会革命继续推进下去，同时不断进行自我革命。只有不忘初心、牢记使命，才能更好地激励广大党员干部，永远保持过去革命战争时期的那么一股劲、那么一股革命热情、那么一种拼搏精神，在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中，勇往直前、奋发有为，努力使中国特色社会主义展现更加强大、更有说服力的真理力量。
(三)中国共产党人的初心和使命是激励中国共产党人夺取中国特色社会主义新胜利的重要法宝。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的勇气和定力践行了共产党人的初心和使命，团结带领全党全国各族人民，全面审视国际国内新的形势，通过总结实践、展望未来，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就。当前，世界正处于大发展大变革大调整时期，呈现出深刻复杂变化的态势，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在新时代新矛盾新征程中，我国面临的改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有。但只要坚持不忘初心、牢记使命，就能激励共产党人带领广大人民群众排除干扰、认准方向、坚定信心、攻坚克难，不断推进中国特色社会主义事业、夺取“两个一百年”奋斗目标的伟大胜利。
(四)中国共产党人的初心和使命是激励中国共产党人不断奋斗的重要法宝。在中央开展的这次“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要始终把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为灵魂和主线贯穿其中，对照主题教育的具体目标，认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话及论述，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等主要参考读物，认真检视影响和制约我们发展的问题，针对问题提出具体措施，并抓好整改落实。通过扎实开展主题教育，在党员干部中来一次深刻的初心使命教育，教育引导党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，深刻理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、时代背景、精神实质、核心内容、科学体系、实践要求，深刻领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，教育引导党员干部以奋发有为的姿态干好正在做的事情，以良好的精神状态和实实在在的工作业绩喜迎新中国成立70周年。
二、深入学习习近平总书记精准扶贫思想的重要意义
党的十八大以来，习近平总书记把扶贫开发工作提到了一个新的高度，提出了一系列新理念新思想新战略。习近平总书记精准扶贫思想的一个基本特点就是充分体现了马克思主义的世界观和方法论，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，精准扶贫思想已经成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。从习近平新时代扶贫开发思想看，精准扶贫应该包括以下几点。
第一是不忘初心、心系扶贫的为民情怀。习近平总书记指出，贫穷不是社会主义，如果贫困地区长期贫困，面貌长期得不到改变，人民生活水平得不到明显的提高，就没有体现我国社会主义制度的优越性，那就不是社会主义。在福建工作期间,习近平同志把脱贫致富作为矢志不渝的工作情怀，他敏锐地提出应当把解决吃饭、穿衣、住房问题为主要内容，将摆脱贫困作为工作的主线，为下一步实现跨越发展打基础、创条件、攒能量。当时他在福建宁德地区，那个地区是相对比较贫困落后的地区，习近平同志刚到宁德工作的时候，当地的干部群众有一个很迫切的愿望，就是要赶超其他地市，希望实现跨越式发展。但习近平同志从实际出发，认为首要任务是摆脱贫困。后来习近平同志在省委省政府工作期间，始终以摆脱贫困，奔小康为工作的重要任务之一，长期关心革命老区，少数民族地区发展，亲自推动解决茅草房和廉价船的问题。十八大以来，习近平总书记以消除贫困为主要内容，以改善民生为目的，以逐步实现共同富裕为根本方向，实现扶贫和扶智相结合，坚定不移推动中国特色扶贫开发事业，始终坚持以人民为中心的情怀。
第二是真抓实干的务实作风。习近平总书记指出，真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真，要在全社会弘扬真抓实干的风气。真抓实干是习近平总书记当年在福建工作时提出来的。在福建期间，习近平总书记大力倡导实事求是的工作作风和滴水穿石持之以恒的精神。为解决老区和少数民族建制村的生产生活条件，增强这些地区老百姓的幸福感，他积极推动了通路，通电话，通广播电视工程，以及在全国率先实施易地扶贫搬迁的造富工程等。十八大以来，习近平总书记多次强调要突出产业扶贫，加强交通扶贫，水利扶贫，金融扶贫，教育扶贫，健康扶贫等等。从“六个精准”“五个一批”“四个问题”等要求体现出了习近平总书记真抓实干，注重落实的工作作风。
第三是与时俱进，勇于创新的探索精神。习近平总书记多次强调，扶贫开发能不能收获成效，成效能不能得到巩固，关键是要找准路子。扶贫开发推进到现在，重在精准，成在精准。按照习近平总书记精准脱贫思想，就是要勇于探索创新体制机制。在福建工作期间，习近平总书记推动了多项找准穷根，着眼长远的创新举措落地。针对船民，他提出了一个“上岸工程”，为这些住在船上的贫困户在岸上建居所，这项工程得到了当地渔民的欢迎。针对山区因病致贫、因残治贫的村民，则提出发达地区和欠发达地区相互帮扶的“一对一帮扶”解决方案。贯彻落实习近平精准扶贫思想，需要我们努力突破传统体制机制的禁锢，勇于创新，完善总书记在福建工作期间提出的“领导挂钩”“三海协作”“对口帮扶”“园区共建”“生态补偿”等方面的好经验、好做法。以改革创新精神，激活贫困地区发展的动力。
第四是实事求是，把握规律的科学态度。新时代扶贫开发思想准确把握我国阶段性的特征，积极探索规律，自觉遵守规律，按照规律谋划扶贫开发工作。习近平总书记提出了扶贫要实事求是，因地制宜，不要定好高骛远的目标和脱离实际空喊口号。习近平总书记在福建宁德工作和福建其他地方工作期间，提出的“因地制宜”“分类指导”“量力而行”“尽力而为”“注重效益”等这些指导思想是一脉相承的。精准扶贫实际上就是基于客观规律的科学扶贫，既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性。既部署扶贫脱贫的任务，又提出怎么扶贫，如何脱贫的问题，为我们认识问题，分析问题，解决问题树立了一个典范。
三、强化理论武装在学懂弄通悟透上的重要意义
我们要始终高度重视干部理论武装工作，坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，在学深弄懂做实上下足“绣花功夫”，坚持理论联系实际，把自己摆进去，把思想摆进去，把工作摆进去，把责任摆进去，要求学先一步、学深一层、内化于心、外化于行，力促学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。
一是要深刻领会开展学习教育的历史意义。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、两学一做”学习教育活动，对于解决党员干部特别是党员领导干部思想作风方面存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但思想政治建设不可能毕其功于一役，必须持之以恒、久久为功。此次，中央决定在全体党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果、两学一做”学习教育活动，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
二是要深刻领会开展学习教育的本质意义。“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，学是基础、做是关键。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员。带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础，时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。善于从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我觉得应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，勇于思考、勇于探索、勇于创新，勇于解放思想，破除旧观念。“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
同志们，我们要深入贯彻落实中央、省、市、区工作安排部署，以习近平总书记扶贫开发战略思想为指导，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，以习近平总书记考察调研河南时重要讲话精神为遵循，精准扶贫、精准脱贫、精准发力，勇于担当、苦干实干，全力推进脱贫攻坚工作，确保完成2019年6个贫困村退出、7000人贫困人口稳定脱贫的年度目标任务，确保到2020年与全国同步建成小康社会。
传承红色基因，在脱贫致富路上造福人民党课报告
围绕基层党建、脱贫攻坚等工作，甘肃通渭县深入挖掘红色资源，建立榜罗会议纪念馆、华家岭阻击战遗址等6个全县党性教育基地，优化党员教育、提升党员素质，为基层党建嵌入了红色基因，助力推进脱贫攻坚。
通渭县是全域革命老区，自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，该县找准传承红色基因与加强基层党建联结点，启动“红色党课”“红色先锋”“红色名片”等计划，扩大了党课覆盖面、发挥了党员先锋模范作用、加强了基层党建标准化建设。
通渭还整顿软弱涣散基层党组织，注重引导致富能手、返乡创业能人回村担任党组织书记;全面推行“党建+脱贫攻坚”“党建+便民服务”等“党建+”模式，引导村党组织领办创办村级电子商务服务点175个。截至目前，通渭县已整合投入资金481万元，重点解决危旧狭小村(社区)组织活动场所38个。全县105名党组织负责人和党员致富带头人领办创办合作社126家，有效带动了脱贫致富。
传承红色基因，在脱贫致富路上造福人民党课报告
6月19日，市文联组织召开“两学一做”专题党课暨学习教育常态化制度化工作部署会，市文联机关全体党员干部及职工参加了会议。
会上传达学习了省委常委、市委书记李炳军在“两学一做”专题党课暨学习教育常态化制度化工作部署会上的报告精神，学习中央、省、市关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有关文件精神，宣读了《赣州市文联关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》。市文联党组书记、主席李雷同志围绕“立足岗位实际，传承红色基因，在工作中检验成效”上专题党课，并作动员部署。
李雷同志回顾总结了文联系统“两学一做”学习教育开展情况，并对下一步学习教育常态化制度化工作提出了五点要求：一是要认真学习中央关于“两学一做”的文件要求，认真贯彻理解李炳军书记在“两学一做”专题党课暨学习教育常态化制度化工作部署会上的报告精神。吃准、吃透文件精神，深入思考如何将文件精神与自己的工作、生活、学习相结合，并转化为行动。炳军书记以党课的形式，对“两学一做”学习教育常态化制度化进行再动员、再部署，激励全市党员干部讲好红色故事，传承红色基因，在脱贫攻坚中检验“两学一做”成效，既为我市推进“两学一做”学习教育常态化制度化指明了方法路径，又为坚决打赢脱贫攻坚战提供了重要遵循。我们要紧紧围绕报告精神，做好文联工作，带头讲好红色故事，传承红色基因，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，为坚决打赢脱贫攻坚战提供强大精神力量。二是要做合格的党员、公务员、人民的办事员。应以党章为镜，时常照照自己，深刻检视反思，校正行为偏差，严格纪律规矩，立足于解决问题，按照中央列出的党员、党组织需要解决的突出问题,结合实际,查摆问题，立行立改。三要健全各项制度，推进常态化。要在坚持抓好党组理论学习中心组学习制度、机关党员学习教育制度等制度基础上，建立健全定期学习制度、培训制度、督导制度、报告和通报制度等，推动学习教育制度化建设迈上新台阶。党支部要落实好“三会一课”制度,全面推广主题党日活动,使基层党支部进一步强起来。要四要弘扬红色精神，结合本职工作，永葆共产党人的政治本色。不忘革命传统，坚定理想信念，要将党员本色体现到当前的各项工作中，体现到机关内部管理中、对协会的指导中、以及精准扶贫的完成与落实中。五要抓严改，树作风，求转变。在实际工作中找差距、在于别人的对标中找差距，在学习中找差距，转变机关懒散作风，在工作中争做“第一”。
李雷希望，文联干部坚持四个“不忘”(即“不忘初心”做工作，“不忘本职”出成绩，“不忘修养”转作风，“不忘自觉”做公仆)，在推进“两学一做”学习教育常态化制度化的第一年，取得良好开局和扎实成效，把常态化制度化的“两学一做”学习教育不断引向深入。
