【大班科学茶叶教案】茶树和茶叶大班科学教案


开学第一课 2014-06-27 22:17:05 开学第一课
[摘要]活动目标:  1、使幼儿知道茶泡水是解渴的好饮料,知道茶叶的品种很多,味道也是不一样的。  2、使幼儿知道茶叶是茶树上摘下的叶子制成的,用它来泡水喝是中国人第一个发明的,激发幼儿对祖国的自豪。教案

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  活动目标:

  1、使幼儿知道茶泡水是解渴的好饮料,知道茶叶的品种很多,味道也是不一样的。

  2、使幼儿知道茶叶是茶树上摘下的叶子制成的,用它来泡水喝是中国人第一个发明的,激发幼儿对祖国的自豪。

  活动准备:

  1、每个幼儿从家中带一些茶叶来幼儿园(要向家长了解茶叶的名称)。

  2、每人一个茶杯,一壶开水。

  3、一幅茶园并有茶农在采茶的图片。

  活动过程:

  一、导幼儿观察讲述茶叶的名称、形状及功能。

  1、提问:“请你看看、闻闻,向组内的小朋友介绍自己带来的茶叶叫什么名字?是什么样子的?”

  2、幼儿观察:“现在请几个小朋友来向大家介绍你带来的茶叶的名字和形状。”“茶叶怎么喝?”请幼儿拿一些茶叶放在茶杯里,老师泡上水,引导幼儿观察茶叶在水中的变化,然后品尝。“请你说说 茶叶泡在开水中有什么变化?喝在嘴里有什么感觉?”

  3、“喝茶有什么好处?人们为什么喜欢喝茶?”

  二、幼儿讨论茶叶是哪里来的?

  “茶叶是从哪里来的呢?”你见过茶树吗?“出示图片,引导幼儿观察茶叶是茶农从树上采下来,经过炒制而成的。”茶树生长在什么地方?

  三、茶叶是中国人第一个发现的饮料。

  “茶叶是谁第一个发现的呢?老师给你们讲一个故事。”“我们的云南有一棵‘茶树王’比四层楼还要高,已有1700年的历史,是我国最古老的一棵茶树。”

本文来源:https://www.cddlwy.com/shiyongwen/58372.html

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