党校培训个人党性分析材料范文(通用17篇)


自我鉴定 2021-11-23 09:13:15 自我鉴定
[摘要]干部和党员要根据党章和提取的具体要求,从政治思想,组织纪律,为人民服务宗旨,实事求是等方面认真,客观地分析自己的工作。 以下是为大家整理的关于党校培训个人党性分

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干部和党员要根据党章和提取的具体要求,从政治思想,组织纪律,为人民服务宗旨,实事求是等方面认真,客观地分析自己的工作。 以下是为大家整理的关于党校培训个人党性分析材料的文章17篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】党校培训个人党性分析材料

  按照组织的安排,我有幸能参加组织部和党校组织的2021年第X期中青班培训。通过一个月的课堂学习、跟岗锻炼、外地培训、调研讨论,使我对党性的锤炼和修养有了更深层次的认识和理解,让我眼界得到拓展、思维得到启发、能力得到提升,颇感受益匪浅。现将个人党性分析报告如下。

  一、存在的主要问题

  一个月来,通过在党校的学习锻炼,本人的党性修养有了大幅提升,但对照培训班要求,反思自身还有一定差距。

  一是学习的深度不够。习近平总书记强调:年轻干部要如饥似渴学习,一刻不停提高。此次培训班的课程十分丰富,授课的老师既有党校的教授,也有经验丰富的国企高管,还有扎根本职工作多年、实操水平很强的基层或部门领导干部,可谓是一次难得的全方位接受教育的好机会。可自己在学习中,没有做到如饥似渴,对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了听了。特别是搞实用主义,对党史、人才队伍管理等跟自身工作相关的内容学习比较用心,但对国企改革、国企管理等课程存在上课不认真、开小差的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。

  二是调研的厚度不够。习近平总书记强调:不能搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研。本次培训,安排了两周时间在产业功能区跟岗学习、到苏州实地考察。在跟岗学习期间,由于之前从来没有接触过经济方面的工作,对有些问题掌握得不是很细,在跟班导师反复讲解仍不明白后,又抹不下面子多问几次,导致对一些专业俗语一知半解,对一些情况知之不详,导致调研过程走了形式,在写调研报告的时候,总感觉写不深写不透。

  三是自律的韧度不够。习近平总书记强调,坚持原则是共产党人的重要品格,是衡量一个干部是否称职的重要标准。坚持原则说到底就是一个人自律的最基本标准。在培训中,虽然自己能够认真听讲、参与调研,但扪心自问,在从严自我要求上做得还不够好,没有争第一、站排头的竞争意识,满足上课不迟到早退,带着问题学、积极主动参与课堂讨论的意识不强,特别是对晚上组织的班组讨论,参与度不高,事业心责任感与培训的原则要求还存在较大差距。

【篇二】党校培训个人党性分析材料

  这次有幸参加市委举办的第3期中青班培训,在学习期间,我秉持学以增智、学用结合的态度,全面提升了自身的理论水平、党性修养。

  为期两个月的培训学习,内容涉及党的理论、人文道德、依法治国、廉洁从政等贴近生活、工作实际的多个板块,通过教授、专家、领导们渊博的理论功底、高超精炼的语言技巧,对热点难点焦点问题进行大视角、宽层面、多方位的解析和评述,给我以思想上、观念上、思维上的启发和更新。虽然这次培训时间不长,但我个人感觉内容充实,教学方式多样化,既有课堂理论知识的学习,又有科学分组的讨论消化,虽然忙碌着、劳累着,但我却充实着、收获着,自己充了电、强了筋、壮了骨。下面,结合当前形势和工作需要,就如何做一名提高党性修养,坚定理想信念的干部谈几点肤浅的体会。

  一、学习思考,更加坚定共产党人的信仰信念。

  坚定理想信念是共产党人安身立命的根本。理想信念是根本是源头是“总开关”,是对党负责、为民尽责、克己守则的源动力。作为一名党员领导干部,要把坚定理想信念作为第一位的要求、作为“一辈子”的事情来坚守。通过这次学习,自觉运用马克思主义立场、观点、方法贯彻和解决问题,以理论上的清醒保障政治上的坚定,任何时候都站稳脚跟跟着党走;同时深化了对重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署的认识,特别是通过学习不断提高战略思维、辩证思维、底线思维的能力,不断提升政治素质,强化政治意识,增强政治定力,始终把从政治上考虑问题作为作决策、谋发展、抓工作的重大原则,坚定道路自信、理论自信其位、谋其政、尽其责,做到以平和之心对待名,以淡泊之心对待位,以知足之心对待利,坦荡做人,谨慎用权,更加彰显共产党人的价值追求。 

  二、反思自省,更加端正共产党人的理想信念。

  作为党员领导干部,要从严上要求,向实处发力,把严和实落实到自己的一言一行、一举一动当中。结合正在开展的XXX活动,要敢照镜子、勤照镜子,多往深处照、细处照,用理论理想之镜看看是否具有坚持真理的定力;用党章党纪之镜看看是否具有在党为党的自觉;用先辈先进之镜看看是否具有无愧于心的从容。要求真务实,时刻牢记自己是人民公仆,牢记党性和从政道德的精髓在于为民,勤政为民是自己的本分,思想上尊重群众,感情上贴近群众。要想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,只有对群众掏出了真心、倾注了真情,做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为,才能拆除心的围墙、架起心的桥梁。要做一个用脚步丈量民情、用体验洞悉民意、用真情赢得民心的孺子牛,更加端正共产党人的理想信念

【篇三】党校培训个人党性分析材料

  根据南昌市委组织部的安排,我参加了南昌市委党委第77期县级干部进修班学习,在学习期间认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想与十九大精神、马克思主义基本原理与经典著作、红色家书学习与党性教育、强产业兴城市重党建与南昌发展、科学素养与领导思维提升等五个专题;积极参加了班组组织的各项活动,特别是通过学习《红色家书》,使自己的思想受到了很大的触动,灵魂受到深刻的洗礼。现将在校期间个人党性锻炼分析情况报告如下。

  一、主要收获

  (一)通过学习进一步提升了理论素养。南昌市委党校是党的理论研究和传播的基地,始终把最进步的声音、最解放的思想传授给我们每名党员,特别是自己刚转业到地方工作,一些不清楚的理论在这里得到了解决,一些不能理解的现实问题在这里得到透析。在这我们系统地学习了党的基本理论、党史教育、革命传统教育等重要理论,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和马克思主义的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己理论修养进一步加强,共产主义理想信念进一步坚定,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

  (二)通过学习进一步加强了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要内容。党校为我们开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、参加党内组织生活会等活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。让我进一步认识到,在改革开放和社会主义现代化的今天,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导水平,才能确保党始终走在时代前列。而建设一个学习型政党,基础的是要抓好党员的学习。首先是向书本学习。学习党的基本理论,学习科学理论知识,学好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

  (三)通过学习进一步更新了发展观念。进修班来自全市各单位,他们都是各行各业的行家里手,都非常优秀。和他们在党校相知,并能在一起互相交流学习,是我难得的机遇。我们在一起共同探讨、互相切磋。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强;每一次座谈结束,我都久久不能平静。社会需要发展,理论需要创新,作为一名党员,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。

  二、自我剖析存在的问题

  通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。通过学习《红色家书》,对照革命先辈的高贵品质和崇高精神,我更加看到了差距,感到了不足。主要表现在:

  (一)学习上有差距。通过一个多月在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容满足于一知半解,停留在学了看了,在读原著学理论上下功夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽有计划,但坚持不够;不全面表现在对自身应具备的知识结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,造成知识结构单一;不够有效表现在不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。这些年来,自己虽然比较注重了政治学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大的不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神。缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任,一种境界的自觉行动。

  (二)党性锻炼上有差距。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近一个多月在党校学习的体会,虽认真学习了习近平同志在中央党校中青干部培训班开班式上重要讲话和市委副书记、市委党校校长刘烁在开学典礼上的讲话,分析自己在党性方面存在的问题,认为重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。对于有着27年党龄的我,回顾总结过去自己在部队的经历,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了学习。自以为已学习了一些基本理论,可以放一放了,现在看来,这些都是借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,抢前争先,创造亮化的意识淡化了。

  (三)工作作风上有差距。一是风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到,工作效率还需提高。二是深入实际不经常,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。四是工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是工作上不去有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,却没有注意到工作方法完善会给自己的工作带来动力,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

  三、今后的努力方向

     通过在党校的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:

  (一)要在学习上作表率。我将在理论学习问题上首先解决学习态度,认真、全面、细致地学习习近平新时代中国特色社会主义思想与十九大精神,学经典原著,做到“真学、真懂、真用”。把相关资料学深、学懂,掌握其真正内涵。从而转变思想观念,把学习的知识落实好,在实际工作当中保持清醒的头脑,转化思想动力,提高实际工作能力。

  (二)要在转变观念上作表率。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措、要开动脑筋,着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措,要立足资源,发挥优势,突出重点,大力发展科技事业,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯。

  (三)要在廉洁自律上作表率。要始终做到淡泊明志,摒弃浮躁,宁静致远,把全部精力都放在静心干事上,善作善成,常做常成,把事情做实做精,面对名利荣誉,保持平和之状、平静之态和平淡之心;要始终保持清醒头脑,辨是非、识大局,防微杜渐,严格规范自己的工作范围和生活范围,不瞎说、不妄议、不乱讲;要始终坚持修身律己,心存敬畏,慎独慎微,严守政治纪律和攻治规矩,从细节做起,从小事做起,切实做到忠诚、干净、担当。

  (四)要在转变作风上作表率。今后工作中,坚持“实”字当头、“干”字为先,职责内的事情自觉干,遇到难题主动干,没人牵头的事情抢着干,不计个人得失,不图个人名利,为党和人民的事业殚精竭虑、鞠躬尽瘁。

  党校学习是短暂的,对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到实际工作的实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为单位的改革和发展做出自己应有的贡献。

【篇四】党校培训个人党性分析材料

  2021年3月17日至4月25日,按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

  (一)、学习的体会:

  通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:

  一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。

  所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

  二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

  三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

  四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

  (二)、存在的突出问题

  结合《党章》和党校学习要求,认真对照检查,我主要存在以下几个方面的问题和不足:

  1.学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常,存在形式主义。在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题,不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习,特别是对党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。

  2.例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想"不出问题",少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。

  3.工作魄力不够足,综合能力不够强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少,综合协调能力很需锻炼提高。

  4.宗旨意识不够牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有时存在畏难情绪和急躁思想,个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。

  通过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后,我要把学习作为自己终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自己的理论水平,改正自己存在的不足,提高自身素质和工作能力,不断增强党性,践行党章,使自己能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。

【篇五】党校培训个人党性分析材料

  经过在省委党校两个月的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终坚持...人的蓬勃朝气和浩然正气是十分重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,异常是使我对...员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现将党性教育学习心得汇报如下:

  党性修养是增强党性、坚持党的先进和纯洁性的重要措施,也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。所以,在工作中要着眼跨越发展大局,充分认识坚持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性。始终坚持党的纯洁性,是我们党经受风险考验、抵御危险挑战,历经磨难而不衰、千锤百炼更坚强,始终站在时代前列、开创伟大事业的重要前提。在实现跨越发展的伟大实践中,各级党组织和广大党员干部在攻坚克难、坚强奋起中锤炼纯洁性,在崛起危难、超常努力中强化纯洁性,在爬坡破难、苦干实干中展现纯洁性,充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。可是也要清醒地看到,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,随着党的队伍越来越壮大,管党治党的任务越来越艰巨,坚持队伍纯洁性的问题更加突出地摆在我们面前。

  一、把学习创新理论作为当务之急

  勤奋学习,是每个党员成长的需要。学习能带来政治上的提高和成熟,学习能确保工作方向不跑偏,能成就我们的事业。是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气。工作中每时每刻都面临着利益的考验,仅有经过学习,加强自身修养和党性锻炼,才能打牢思想基础,正确对待名利、地位,树立正确的权力观、地位观和利益观,真正做到大是大非不糊涂,坚持原则不动摇,永葆...员本色。仅有经过学习,不断丰富专业知识,不断提高政治觉悟,才能适应当今知识经济、更新快捷的信息社会的需要。勤奋学习,是一种职责;不断学习,是一种修养;善于学习,是一种本事。政治上的坚定源于理论上的清醒。加强党员干部理论学习,最根本的是要筑牢坚定的政治信念,永葆党的先进性和纯洁性。

  当前,一些党员干部在创新理论学习上存在盲目自满、思想懒惰、学用脱节等问题,丧失了政治敏锐性和鉴别力,迷失了政治方向。这就警示我们,党员干部加强党性修养,必须把加强理论学习作为政治职责、终身任务、第一需要,始终以强烈的政治意识对待理论学习,以高度的政治职责感抓好理论学习,真正把政治坚定建立在对科学理论的深刻认识上,建立在思想高度自觉的基础上。

  必须把党的创新理论作为学习重点紧抓不放,认真按照胡总书记加强学习、统筹兼顾,深入调研、狠抓落实的要求,抓好中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观和十七大精神的学习贯彻,不断加强世界观改造,树立正确的人生观、价值观,确保在任何时候任何情景下都始终高举旗帜、听党指挥。必须大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气,紧密联系形势任务、工作职责和思想实际,切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的本事素质,推进我省经济社会又好又快地发展。

  二、把强化忠诚观念作为第一品质

  对党忠诚、对组织忠诚,既是党员干部应有的政治品质,也是衡量党员干部党性观念是否坚强的标准。当前,少数党员干部组织观念淡薄,突出表此刻:有的只要组织照顾,不讲组织纪律,不服从组织安排;有的个人主义思想严重,游离于组织之外,凌驾于组织之上该请示的不请示,该报告的不报告;有的贯彻执行上级命令指示不坚决,合意的就执行,不合意的应付了事,等等。这些问题,不仅仅违背组织原则,更是党性不纯的表现,必须坚决克服。要牢固树立忠诚是第一品质的意识,坚持局部利益服从全局利益,个人愿望服从组织需要,真正把全局利益作为想问题、作决策、办事情的根本出发点,心中装着大局,时刻关注大局,自觉服从大局,始终在大局下谋划和开展工作;就是要遵守民主集中制原则,自觉摆正个人与团体、个人与组织、个人与群众的关系,模范遵守党章,坚持团体领导,严格组织程序,坚决克服组织生活的随意性,虚心理解组织的批评帮忙,时时处处置于组织管理、制度规范和纪律约束之中。

  三、把认真履职尽责作为根本任务

  当前,一些党员干部在履职尽责上存在不安心、不尽心、不用心的问题,主要表此刻:满足于该抓的事抓了,不求抓具体抓到位;满足于抓眼前的事,不求长远发展;满足于工作过得去,不求出实绩出精品。这些现象看似工作标准上的问题,但本质在党性修养上。党员干部加强党性修养必须干好分内之事、尽好应尽之责。要在求真务实上作表率,进一步端正指导思想,树立正确的政绩观,大兴调查研究之风,坚持对上负责与对下负责的一致性,始终把心思和精力放在经常性基础工作上,一丝不苟地干实事、务实效、求实绩,做到不敷衍塞责、不疲于应付、不草率行事、不糊弄上级,以认真负责的态度,把每一项任务完成好,把每一件工作干出色。要在敢于较真上作表率,敢于正视困难,切实解决问题,不因个人名利、私心杂念而隐情不报、报喜藏忧、弄虚作假,以心底无私的正气,高标准地抓好各项工作落实。

  党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程,所以,对一个党员干部来说,党性教育课程的结束,并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结,党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中,我将严格按照党性原则办事,做到理论与实践相统一,言行一致,表里如一,知行统一,“从我做起,从此刻做起”,结合自我的实际学习他人进行自我的党性修养,更好地完善自我,努力真正成为代表广大人民群众利益,为广大人民群众服务的合格的...员。

【篇六】党校培训个人党性分析材料

  经过在省委党校两个月的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终坚持...人的蓬勃朝气和浩然正气是十分重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,异常是使我对...员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现将党性教育学习心得汇报如下:

  党性修养是增强党性、坚持党的先进和纯洁性的重要措施,也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。所以,在工作中要着眼跨越发展大局,充分认识坚持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性。始终坚持党的纯洁性,是我们党经受风险考验、抵御危险挑战,历经磨难而不衰、千锤百炼更坚强,始终站在时代前列、开创伟大事业的重要前提。在实现跨越发展的伟大实践中,各级党组织和广大党员干部在攻坚克难、坚强奋起中锤炼纯洁性,在崛起危难、超常努力中强化纯洁性,在爬坡破难、苦干实干中展现纯洁性,充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。可是也要清醒地看到,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,随着党的队伍越来越壮大,管党治党的任务越来越艰巨,坚持队伍纯洁性的问题更加突出地摆在我们面前。

  一、把学习创新理论作为当务之急

  勤奋学习,是每个党员成长的需要。学习能带来政治上的提高和成熟,学习能确保工作方向不跑偏,能成就我们的事业。是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气。工作中每时每刻都面临着利益的考验,仅有经过学习,加强自身修养和党性锻炼,才能打牢思想基础,正确对待名利、地位,树立正确的权力观、地位观和利益观,真正做到大是大非不糊涂,坚持原则不动摇,永葆...员本色。仅有经过学习,不断丰富专业知识,不断提高政治觉悟,才能适应当今知识经济、更新快捷的信息社会的需要。勤奋学习,是一种职责;不断学习,是一种修养;善于学习,是一种本事。政治上的坚定源于理论上的清醒。加强党员干部理论学习,最根本的是要筑牢坚定的政治信念,永葆党的先进性和纯洁性。

  当前,一些党员干部在创新理论学习上存在盲目自满、思想懒惰、学用脱节等问题,丧失了政治敏锐性和鉴别力,迷失了政治方向。这就警示我们,党员干部加强党性修养,必须把加强理论学习作为政治职责、终身任务、第一需要,始终以强烈的政治意识对待理论学习,以高度的政治职责感抓好理论学习,真正把政治坚定建立在对科学理论的深刻认识上,建立在思想高度自觉的基础上。

  必须把党的创新理论作为学习重点紧抓不放,认真按照胡总书记加强学习、统筹兼顾,深入调研、狠抓落实的要求,抓好中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观和十七大精神的学习贯彻,不断加强世界观改造,树立正确的人生观、价值观,确保在任何时候任何情景下都始终高举旗帜、听党指挥。必须大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气,紧密联系形势任务、工作职责和思想实际,切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的本事素质,推进我省经济社会又好又快地发展。

  二、把强化忠诚观念作为第一品质

  对党忠诚、对组织忠诚,既是党员干部应有的政治品质,也是衡量党员干部党性观念是否坚强的标准。当前,少数党员干部组织观念淡薄,突出表此刻:有的只要组织照顾,不讲组织纪律,不服从组织安排;有的个人主义思想严重,游离于组织之外,凌驾于组织之上该请示的不请示,该报告的不报告;有的贯彻执行上级命令指示不坚决,合意的就执行,不合意的应付了事,等等。这些问题,不仅仅违背组织原则,更是党性不纯的表现,必须坚决克服。要牢固树立忠诚是第一品质的意识,坚持局部利益服从全局利益,个人愿望服从组织需要,真正把全局利益作为想问题、作决策、办事情的根本出发点,心中装着大局,时刻关注大局,自觉服从大局,始终在大局下谋划和开展工作;就是要遵守民主集中制原则,自觉摆正个人与团体、个人与组织、个人与群众的关系,模范遵守党章,坚持团体领导,严格组织程序,坚决克服组织生活的随意性,虚心理解组织的批评帮忙,时时处处置于组织管理、制度规范和纪律约束之中。

  三、把认真履职尽责作为根本任务

  当前,一些党员干部在履职尽责上存在不安心、不尽心、不用心的问题,主要表此刻:满足于该抓的事抓了,不求抓具体抓到位;满足于抓眼前的事,不求长远发展;满足于工作过得去,不求出实绩出精品。这些现象看似工作标准上的问题,但本质在党性修养上。党员干部加强党性修养必须干好分内之事、尽好应尽之责。要在求真务实上作表率,进一步端正指导思想,树立正确的政绩观,大兴调查研究之风,坚持对上负责与对下负责的一致性,始终把心思和精力放在经常性基础工作上,一丝不苟地干实事、务实效、求实绩,做到不敷衍塞责、不疲于应付、不草率行事、不糊弄上级,以认真负责的态度,把每一项任务完成好,把每一件工作干出色。要在敢于较真上作表率,敢于正视困难,切实解决问题,不因个人名利、私心杂念而隐情不报、报喜藏忧、弄虚作假,以心底无私的正气,高标准地抓好各项工作落实。

  党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程,所以,对一个党员干部来说,党性教育课程的结束,并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结,党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中,我将严格按照党性原则办事,做到理论与实践相统一,言行一致,表里如一,知行统一,“从我做起,从此刻做起”,结合自我的实际学习他人进行自我的党性修养,更好地完善自我,努力真正成为代表广大人民群众利益,为广大人民群众服务的合格的...员。

【篇七】党校培训个人党性分析材料

  根据组织的安排和部署,我有幸成为中共xx市委党校第xx期青干班的一员。在为期三个月的学习培训中,在学校领导的精心安排以及各位老师的悉心指导下,我认真全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神、马克思主义基本原理与经典著作等,并结合“锤炼共产党员党性修养”、“学习先进地区发展经验”两大主题分赴xx干部学院和xx市委党校参加异地学习培训。可以说,三个月的党校生活,让我学习收获很多、思想触动很大,现结合自己的思想和工作实际,针对个人存在的问题和原因进行深层次剖析,作如下党性分析。

  一、存在的主要问题

  1、理论学习不够自觉。毛泽东主席说:“三天不学习,赶不上刘少奇”,周恩来总理说“活到老,学到老”。在党校的3个月,我自知学习主动性不够,满足于按时上课并完成学校布置的学习任务,个人业余时间学习不积极、不深入、不系统,缺乏持之以恒、久久为功的韧性,还是习惯于完成组织“要我学”的任务,没有从内心深处告诫自己“我要学”。即使学习,也是与新闻采编业务相关的学习多,与自身岗位业务联系不紧的学习少,知识结构相对单一。

  2、政治素养有待提升。作为一名党校的学员以及一名党的新闻舆论工作者,对强化党的政治纪律、政治规矩,严格党内政治生活,提高党性修养和锻炼的认识不够。在党校学习期间,虽能要求自己坚决贯彻组织和学校的相关要求,不做违反政治纪律的事、不说出格的话,但在异地教学期间以及周末不在党校期间,对一些身边牢骚话、不当言论听之任之,没有及时站出来给予反驳,尤其没能利用在党校学习期间教学案例以及新闻报道中的反面典型开展广泛、深入的教育。

  3、创新意识略显不足。党的十八大提出实施创新驱动发展战略;党中央提出要在2020年把中国建设成为创新型国家的目标。在校学习期间,学校安排了《提升领导干部的创新思维能力》等多堂适应新形势、解决新问题、开创新思路、亮出新举措、完成新任务的教学课程,对我触动很大。客观地说,一直以来,我更多地继承了老报人“战战兢兢,如履薄冰”的办报理念,满足于“不求出新出彩,但求不出错”,没有落实好习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上提出不断与时俱进,创新传播手段,创新宣传形式,创新话语方式,增强新闻传播力、引导力、影响力、公信力的要求。今后,我将创新思维,敢闯敢试,切实根据实际用新眼光、新办法对待和处理新闻宣传上出现的新问题、新挑战,做好本职工作。

  二、产生问题的原因剖析

  我深刻认识到,查摆出来的这些问题,虽然有客观因素,但更多的是主观原因。从根源上剖析,还是我个人的理论武装、宗旨意识、政治纪律、党性修养等方面还有差距。

  1、理论武装不够扎实。在市委党校学习期间,个人抓思想政治学习的力度还不够,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己从事新闻工作xx年,每天采编的过程就是学习的过程,忽视了对政治理论学习的重视。虽然党校期间对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想加强了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导工作能力有待加强。

  2、宗旨意识不够牢固。由于长期当晚班,下基层采访相对较少,未能关心读者想什么、要什么,没有真正与读者心连心,更多的是凭个人经验在办报。二是在工作上与同事谈心交流少,思想工作做得不够。听取同事的意见不全面,对个别的编辑思想状况了解不深,帮助同事解决实际问题不多。

  3、党性修养层次不高。没有充分发挥批评与自我批评这个武器的作用,对自身的党性修养重视不够,抓得不紧。在看到、遇到不正之风的事情时,没有及时站在维护党的形象、维护群众利益的高度去反思、去批判。

  三、整改措施及努力方向

  针对上述存在问题和问题产生的根源,在今后的日子里,尤其是结束3个月的党校生活重新回到工作岗位后,我将按照从严治党的要求,提高政治站位,重视解决苗头性倾向性问题。

  1、加强学习,提高政治素质,在增强党性修养上下功夫。一是重点学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神,系统学习党的路线方针政策以及最新理论成果,不断用党的政策理论武装头脑、指导工作、推动实践。二是加强新闻理论及业务知识的学习,尤其是新时代新闻传播、媒体融合的新理念、新方法,提升新闻敏锐性和工作决策力,为圆满完成报各项新闻宣传任务奠定基础。

  2、认真履职,增强行动自觉,在转变工作作风上下功夫。在工作和生活中,要有一名党的新闻工作者的职业自豪感和使命感,真真正正转文风、改作风,弘扬真善美,揭露假丑恶,做让党放心、让人民满意的新闻工作者。

  3、牢记宗旨,深化服务理念,在增强工作实效上下功夫。我将经常性与同事谈心交流,疏导编辑记者身上存在的不良情绪,提升大家工作的积极性和主动性,消除精神状态不佳、工作节奏不快等现象。

  人生有涯学无涯,在今后的工作中,我将按照习近平总书记在2019年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式上的讲话要求,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。我将虚心接受身边领导和同事的批评,提高业务能力,克服短板和不足,坚持边学边改、边谋边干,为党的新闻舆论事业增光添彩,为社会进步发展加油呐喊,为做大做强做优大xx都市圈鼓劲助力。

【篇八】党校培训个人党性分析材料

  本人参加了中共南昌市委党校第77期县级干部进修班学习,在校期间,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,积极参加党校组织的各类活动,使我的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下:

  一、主要收获

  (一)入博学之堂,提升了理论素养。市委党校是中共理论研究和传播的基地。这里,都是学术造诣较深,在党史研究方面有一定影响的学者。我们一些吃的不透的理论问题在这里得到了解决。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我对共产主义理想信念更加坚定,人生观、世界观、价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨更加牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。我想,这些收获一定会伴随我的一生。

  (二)创优良之风,加强了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们作了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座、现场教学和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专家教授讲课、实地考察、诵读《红色家书》等活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我们只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高依法执政能力和领导水平,才能确保党在世界形势复杂变化的历史进程中始终走在时代的前列。一是在学习党的基本理论的同时,要广泛学习哲学、历史及优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面的知识,掌握做好本职工作所必需的新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维的能力。二是实践出真知,实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学的良性循环。三是要带着感情、带着责任深入群众当中,倾听群众呼声,体察民情,始终把人民群众的安危冷暖放在心上,虚心向群众请教,真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。

  (三)汇百家之言,更新了思想观念。我们这期培训班学员来自全市各县(区)、市直相关单位的县处级领导岗位,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是比较优秀的同志。和这些同学相识相知,互相学习交流。我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的,不仅仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到我党解放思想、实事求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。特别是一些案例结构化研讨,让我受益匪浅。我时常有感,越是争论激烈、言者踊跃的讨论,就越会成就很多理论的精华和时政的精髓;越是观点鲜明、立意高远的论题,就越能激发同学们的思维潜力和创造力。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面得到加强。社会需要发展,理论需要创新,作为一名党员领导干部,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,勇于担当,在不断的探索中提升能力、推进工作。

  二、自我剖析存在的问题

  通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:

  1、系统学习不够,思想理论素质有待提高。通过这段时间在党校的系统学习,回顾过去,学习既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。在学风上存在形式主义。我所在的教卫文体文史委本身是个特别讲究学风的部门,工作学习化、学习工作化是常态,但自己并没有把学习当成“硬任务”,而是当成个“软指标”,学习和运用没有做到完全统一和有机结合,存在实用主义、功利主义、应付主义现象。比如,完成任务式的学,断章取义式的学,各取所需式的学,满足于听过报告、看过文件、写过体会、浅尝辄止、不求甚解。

  2、党性锻炼不够,创新意识有待提高。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的标准,分析自己在党性党风方面存在的不足,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。回顾过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在原则、大方向和立场上能与党中央保持高度一致。但是,这几年自己确实对政治理论学习抓得不够紧。自以为经常参加各类培训,好像已掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,认为自己也有30几年党龄,不需要对自己要求那么严了,现在看来,这些都是借口,说到底是自己党性修养、党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。

  3、工作作风上还有差距,领导艺术需提高。一是在"深"字的体现上还不够。没有做到经常深入实际,特别是与同志们谈心交流不够,对同志们的困难和需求了解少,超前服务、细致服务的工作还不到位。二是在"严"字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。三是在"韧"字的体现上还不够。自己办事急,说话直,忙起来批评人有时不讲究艺术,让人下不了台,事后自己也后悔。工作上不去,有时还有急躁情绪,存在急于求成、以求过关的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  以上存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,主要是自己的世界观、人生观、价值观认识不到位,党性观念和党性修养不够。

  三、今后努力的方向

  通过学习,我深刻认识到自身存在的问题和不足,本人思想认识得到提高,责任意识得到了增强。

  1、加强理论学习,进一步夯实理想信念的思想基础。一是加强理论学习。理论上的成熟是党员领导干部政治上成熟的基础。坚持不懈地学习好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其要学深学透习近平总书记的一系列重要讲话精神,不断加强道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持奋发有为的精神风貌,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,紧密联系自己的工作和思想实际,努力做到学以致用、用以促学,不断夯实思想基础,不断增强自己的政治敏锐性。二是坚定理想信念。在新的历史条件下,坚持用马列主义的立场、观点和方法认识世界,认识人类社会发展的客观规律。共产主义理想是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础上的科学理想,中国特色社会主义道路是符合中国国情和全国各族人民共同利益的正确道路。只有牢固树立这样的理想信念,进一步夯实理论、道路、制度自信的思想基础,才能提高自己政治、思想上的战略定力,看清社会发展的必然趋势,才能提供克服缺点、抵制“四风”问题的正能量,做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。 

  2、强化宗旨意识,进一步提升为群众服务的能力。认真学习党章,牢固树立立党为公、执政为民的观念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,向老一辈无产阶级革命家们学习,心里始终装着人民群众。切实做到,思想上更加尊重群众,感情上更加贴近群众,工作上更加依靠群众,坚持问政于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量。一是深入基层,改进作风。努力改进终日坐机关的坏习惯,深入基层,走近委员,多听群众意见,多与委员联系,努力做群众的贴心人,委员的知心人,与相关部门一道,努力做好精准脱贫工作。二是广泛调研,倾听民意。与部分政协委员一道,深入乡镇、农村和企业,广泛调研,努力撰写出高质量的调研报告或社情民意,为市委、市政府决策提供有力、有用、有效的参考。

  3、坚持清正廉洁,进一步发扬艰苦奋斗作风。清正廉洁、艰苦奋斗是民之所需,也是党规党纪的要求,是诊治享乐主义、奢靡之风的良药。保持清正廉洁、发扬艰苦奋斗作风:一是遵循克勤克俭的工作要求。时刻牢记中国共产党党员的标准、《准则》和《条例》,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。学习焦裕禄、龚全珍等同志,生活上唯简,工作上唯实,纪律上唯严,尚节俭,拒奢靡。二是树立克己为民的权力观念。坚持为民用权、秉公用权、依法用权,切实解决当官为什么、用权为了谁、工作图什么的问题,努力做带头人、健康人、明白人、清白人。三是保持自律自强的政治品格。自觉遵守党规党纪,努力做到工作时间和休息时间一个样,有监督和没监督一个样,在岗位上与不在岗位上一个样,使自己在任何时候、任何地方、任何情况下,都能稳得住心神,经得起考验,管得住言行,守得住底线,做一名合格的中国共产党党员。

【篇九】党校培训个人党性分析材料

  自开展党员先进性教育活动以来,我按照党校《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照党校《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了"五查三看",通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。

  一、存在的突出问题

  在一个多月的党员先进性教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

  1、宗旨观念弱,群众意识不强。

  全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。一是我们单位有几位退休老干部,身体不好,我对他们过问很少,关心很少,没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。二是现在由于很多单位改制,出现了很多下岗工人,其中有些人生活很困难,我作为理论工作者,没有深入他们中进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,反映他们的要求,提出自己的建议。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  2、学习意识淡化,思想观念落后。

  理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。一是大学毕业20多年来,自己没有要求到其他学校和科研机构学习过,最多也只有口头提请,有时同志们邀请我到省委党校学习都不愿意;二是不主动参加科研活动,许多国家级理论机构邀请我参加研讨会都不积极努力争取参加,到今一次也未果,理论素质日下;三是不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

  3、工作思路不宽,工作力度减弱。

  在具体工作中思路不宽。一是纪检工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路;二是分管的科研工作,没能提出一套切实可行的方案,没有组织一次校内理论研究会,更不用说象往年一样组织全市乡镇党校系统的理论研究会,得过且过,并且缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及;三是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作,在科研上不能起带头作用,对其他同志的科研工作不能起指导作用;四是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好,如不情愿讲政治理论课,待人接物十分差;五是对待上面布置的学习教育活动,有点搞形式主义和花架子。

  4、精神不十分振作,事业心不是很强。

  没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想,总认为自己马上要50岁了,就要下了,精神状态不是很好,精神不够振奋。一是有早退、归隐的思想,如托关系想早搞非领导职务外去打工;二是不思进取,不愿意投身改革大潮,工作踯躅不前,如对学校的整体工作考虑得较少,总认为有"一把手"和其他领导同志顶着,用不着自己多关心,多管闲事。因此,总的工作状态是满足于发表几篇文章,其他时间全消磨在报刊杂志和电脑中。

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  二、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作快30年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。

  2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上,一直有一个"理论无用论"的思想左右头脑。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

  3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面:一是过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是认为抓纪检、是可有可无的工作,工作难展开,难出成效,吃亏不讨好;三是认为在党校工作长,人混老了,与大学同学比,无论在社会地位方面还是在经济收入方面都是末名,总觉得无脸见人,加之自己身体状况差,由此带来了"混混"思想,带来了事业心、责任感的差距。

  由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

  三、今后努力的方向

  随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。

  理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

  2、村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

  政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要"学习、学习、再学习",指出"学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。"因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服"两张皮"的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  3、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。

  我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。

  我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前;在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。

  总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

【篇十】党校培训个人党性分析材料

  自开展党员学习教育活动以来,我按照党校《关于开展党员干部学习教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照党校《...员学习标准》、《党章》等的要求,对自我的实际工作及思想动态进行了"六查六看",经过自我查、群众提、互相帮的方式,找出了自我在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务本事等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。

  一、存在的突出问题

  在一个多月的党员学习教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地理解,衷心地感激。经过广泛征求意见,深刻剖析自我,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表此刻以下几方面:

  1、宗旨观念弱,群众意识不强。

  全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。一是我们单位有几位退休老干部,身体不好,我对他们过问很少,关心很少,没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。二是此刻由于很多单位改制,出现了很多下岗工人,其中有些人生活很困难,我作为理论工作者,没有深入他们中进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,反映他们的要求,提出自我的提议。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  2、学习意识淡化,思想观念落后。

  理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的资料不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。一是大学毕业20多年来,自我没有要求到其他学校和科研机构学习过,最多也仅有口头提请,有时同志们邀请我到省委党校学习都不愿意;二是不主动参加科研活动,许多国家级理论机构邀请我参加研讨会都不进取努力争取参加,到今一次也未果,理论素质日下;三是不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

  3、工作思路不宽,工作力度减弱。

  在具体工作中思路不宽。一是纪检工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,没有自我的工作思路;二是分管的科研工作,没能提出一套切实可行的方案,没有组织一次校内理论研究会,更不用说象往年一样组织全市乡镇党校系统的理论研究会,得过且过,并且缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及;三是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作,在科研上不能起带头作用,对其他同志的科研工作不能起指导作用;四是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好,如不情愿讲政治理论课,待人接物十分差;五是对待上头布置的学习教育活动,有点搞形式主义和花架子。

  4、精神不十分振作,事业心不是很强。

  没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想,总认为自我立刻要50岁了,就要下了,精神状态不是很好,精神不够振奋。一是有早退、归隐的思想,如托关系想早搞非领导职务外去打工;二是不思进取,不愿意投身改革大潮,工作踯躅不前,如对学校的整体工作研究得较少,总认为有"一把手"和其他领导同志顶着,用不着自我多关心,多管闲事。所以,总的工作状态是满足于发表几篇文章,其他时间全消磨在报刊杂志和电脑中。

  二、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有必须的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、宗旨观念有所淡化。认为自我工作快30年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的进取性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。

  2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上,一向有一个"理论无用论"的思想左右头脑。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有到达学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,所以对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

  3、自满情绪,畏难情绪,带来工作职责的弱化。主要根源表此刻三个方面:一是过高地估计自我,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是认为抓纪检、是可有可无的工作,工作难展开,难出成效,吃亏不讨好;三是认为在党校工作长,人混老了,与大学同学比,无论在社会地位方面还是在经济收入方面都是末名,总觉得无脸见人,加之自我身体状况差,由此带来了"混混"思想,带来了事业心、职责感的差距。

  由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能到达十分的满意。

  三、今后努力的方向

  随着开展党员干部学习教育活动的不断深入,经过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自我存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自我思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:

  1、进一步坚定共产主义梦想信念,增强宗旨意识。

  梦想信念是人安身之命的根本。我作为一个...员,异常是党员领导干部更应当时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自我的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

  2、村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

  政治上的坚定来自于理论上的清醒,仅有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要"学习、学习、再学习",指出"学习不仅仅能够增加知识,提高思想理论水平,并且能够充实精神世界,修养道德情操。"所以,我要切实地把理论学习作为自我的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服"两张皮"的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  3、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。

  我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远坚持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,经过大胆的实践和探索去加以解决。所以,我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持先进党员的良好形象。

  我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从团体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要坚持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节俭,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终坚持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前;在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。

  总之,应对新的要求、新的任务,自我要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

【篇十一】党校培训个人党性分析材料

  大家好!下面我结合最近一段时间在省委党校的学习研讨和党性锻炼,就新时代中国共产党人的历史使命这个专题,对照《党章》,以“清正廉洁、遵规守纪”为主题,进行个人党性分析。

  一、学习收获

  党性教育是共产党人修身养性的必修课,习近平总书记形象地称之为中国共产党人的“心学”。我们党在革命、建设和改革开放的各个历史时期,都高度重视加强党员队伍党性教育,组织开展了一系列教育实践活动,确保了初心永续、保持了党的宗旨本色。这已成为党的建设的一个成功经验和治本之策,也是党的事业兴旺发达的活水源头。“心学”的精粹和核心是知行合一。我理解,共产党人“心学”讲的知,指的是共产主义信仰、社会主义信念,党的理论路线方针政策,党的立场观点方法,党章党纪党规和党作出的决策部署。共产党人“心学”讲的行,指的是坚定理想信念,贯彻落实党的决策部署,为实现党的奋斗目标而进行的实践活动。修好共产党人的“心学”,其意义就在于,在党长期执政情况下,实现党性修养从“组织自觉”到“个体自觉”的升华转型,既强调通过严格的党内政治生活进行集体“修炼”,又注重学习借鉴“心学”的思路办法,教育引导广大党员从内心深处自觉提纯党性、锤炼德行、塑造人格,真正把党性原则内化为情感意志和自觉行动,强化党性修养内动力,开辟党性修养新路径。

  两个月来,通过省委党校安排的习近平新时代中国特色社会主义思想中青年干部培训启发式导读、案例教学、访谈式教学以及学员之间的互动交流和学习研讨等,主要有以下收获:

  一是树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”。通过学习,自己更加清醒地认识到,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,最重要的是把握贯穿其中的坚定理想信念、强烈责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方法。作为党员干部,必须始终加强学习,对党绝对忠诚,做到“五个过硬”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  二是开阔了工作视野,更新了发展理念。通过学习,对中国经济进入新常态、中国特色社会主义进入新时代这一重要论断有了新的理解,对xx省情、粮情的认识有了新的理解,对新形势下粮食流通工作面临的形势和任务有了新的理解,对用改革的办法推动企业改革创新、转型发展等问题有了新的理解,对在今后的工作中贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念有了新的思考,提高了运用创新思维、战略思维和辩证思维解决企业工作的能力。

  三是强化了纪律观念,筑牢了廉洁防线。通过学习新修订的《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,重温党的奋斗历程和优良传统,以及十八大以来“打虎拍蝇”严肃处理党员干部违纪违法案件中,深刻认识到新形势下党要治党、从严治党的极端重要性,深刻认识到加强各级党组织和党员纪律作风建设的现实紧迫性,从内心深处进一步增强了知敬畏、存戒惧、守底线的纪律观念和规矩意识,进一步增强了慎独慎微的政治定力、纪律定力、道德定力和拒腐定力,进一步筑牢了清正廉洁、遵规守纪的思想道德防线。

  二、自我剖析存在的问题

  一是学习不够深入系统。理论学习的自觉性还不强,大多数时候以看手机、看报纸、传达学习文件代替原著学习,对一些新理论、新知识、新思维,缺乏深入系统地学习思考,存在浅尝辄止、不求甚解的现象,理论联系实际,理论指导实践,以学促知、以知促行,推动解决实践工作的能力还不强。

  二是党性锻炼不够经常。对照“四讲四有”“五个过硬”等要求,在党性锻炼方面还存在以事务工作代替党性锻炼的现象,党性标准不高,敏锐性不强,有时对社会上的一些错误思想、消极言论,自觉抵制不够。

  三是宗旨意识有待加强。习近平总书记从15岁时就到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户,总书记回忆起梁家河7年往事时,曾经深情地说:“我是黄土地的儿子”。“作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”总书记还说:“我的成长、进步应该说起始于陕北的七年。最大的收获之一,就是让我懂得了什么叫群众。这是让我获益终生的东西。现在我还受益于此。”读了《习近平的七年知青岁月》,听了高振普将军访谈报告会,内心很受感动和教育,联系我个人的成长经历,更加珍惜和感恩今天的幸福生活。

  三、今后的努力方向

  一要强化理论武装。把理论学习摆在更加突出的位置,深入学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。聚焦对党忠诚,坚定理想信念,时刻拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,主动适应全面从严治党新常态,严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的“明白人”。

  二要牢记初心使命。习近平总书记提出的以人民为中心的发展思想,体现在企业工作中,就是要始终把实现好、维护好、发展好职工的根本利益,作为工作的出发点和落脚点,坚持发展为了职工、发展依靠职工、发展成果由全体职工共享;就是要始终不忘组织的重托和职工的信任,团结和带领广大职工不懈奋斗,不断提高经济效益,努力改善职工生活,履行企业社会责任,为耕者谋利,为食者造福,不断满足职工对美好生活的获得感、幸福感、安全感。

  三要清正廉洁干事。把守纪律讲规矩作为党性锻炼的重要考验,自觉学习党章、尊崇党章,严格按党性原则办事,对党忠诚、言行一致,不做“两面人”;自觉对标“六大纪律”,把纪律规矩挺在前面,心存敬畏、手握戒尺,做到守纪合格;自觉培养高尚的道德情操,保持健康的生活情趣,做到修身慎行、怀德自重、清廉自守,做一个忠诚干净担当的共产党员。

【篇十二】党校培训个人党性分析材料

  按照组织的安排,我有幸能参加组织部和党校组织的2021年第X期中青班培训。通过一个月的课堂学习、跟岗锻炼、外地培训、调研讨论,使我对党性的锤炼和修养有了更深层次的认识和理解,让我眼界得到拓展、思维得到启发、能力得到提升,颇感受益匪浅。现将个人党性分析报告如下。

  一、存在的主要问题

  一个月来,通过在党校的学习锻炼,本人的党性修养有了大幅提升,但对照培训班要求,反思自身还有一定差距。

  一是学习的深度不够。习近平总书记强调:年轻干部要如饥似渴学习,一刻不停提高。此次培训班的课程十分丰富,授课的老师既有党校的教授,也有经验丰富的国企高管,还有扎根本职工作多年、实操水平很强的基层或部门领导干部,可谓是一次难得的全方位接受教育的好机会。可自己在学习中,没有做到如饥似渴,对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了听了。特别是搞实用主义,对党史、人才队伍管理等跟自身工作相关的内容学习比较用心,但对国企改革、国企管理等课程存在上课不认真、开小差的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。

  二是调研的厚度不够。习近平总书记强调:不能搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研。本次培训,安排了两周时间在产业功能区跟岗学习、到苏州实地考察。在跟岗学习期间,由于之前从来没有接触过经济方面的工作,对有些问题掌握得不是很细,在跟班导师反复讲解仍不明白后,又抹不下面子多问几次,导致对一些专业俗语一知半解,对一些情况知之不详,导致调研过程走了形式,在写调研报告的时候,总感觉写不深写不透。

  三是自律的韧度不够。习近平总书记强调,坚持原则是共产党人的重要品格,是衡量一个干部是否称职的重要标准。坚持原则说到底就是一个人自律的最基本标准。在培训中,虽然自己能够认真听讲、参与调研,但扪心自问,在从严自我要求上做得还不够好,没有争第一、站排头的竞争意识,满足上课不迟到早退,带着问题学、积极主动参与课堂讨论的意识不强,特别是对晚上组织的班组讨论,参与度不高,事业心责任感与培训的原则要求还存在较大差距。

  二、产生问题的原因剖析

  上述问题的发生,表面上看,是对培训的目的、意义认识还不到位,但更深层次还是反映出了自己在思想觉悟上存在认知偏差,在世界观、人生观、价值观“总开关”上需要深入反思。

  一是与时俱进的学习动力缺乏。客观上,总觉得自己作为转业干部,自身年龄偏大且学历偏低的短板十分明显,晋升的“天花板”抬头可见。学与不学、学得好或坏,对个人的进步影响力极少,有想“躺平”的消极心态。忘了做一名共产党员的本分,是终生为人民服务的根本宗旨。而要更好地为人民服务,就必须树牢“活到老、学到老”的理念,在不断学习中提高为人民服务的综合本领。

  二是担当作为的进取意识弱化。干到最好、干至极致不仅是工作标准、工作态度问题,更是一种品质、一种追求、一种责任。但自己在工作中,这种干到极致的精益求精标准没有牢固树立。对待工作,有时候存在不求有功但求无功的消极思想。特别是在工作头绪多、任务集中繁杂的时候,很多事情更是只求应付。说到底,还是事业心责任感弱化,才会导致对工作不较真、不逗硬。

  三是砥砺党性的自我修养淡化。随着年龄变大、党龄增长,觉得自己在听党话、跟党走,坚定做到“两个维护”上不会出现大问题,放松了对党性锤炼一以贯之的要求。对很多问题的认识,只停留在表面上,导致在政治敏锐力、政治领悟力和政治执行力上,与老一辈无产阶级革命家、新时代优秀共产党员模范相比,还有很多差距。

  三、下步打算

  也许查找的问题还很浅显,原因的剖析也不深入,但自己忠心向党的信念弥坚,勇争一流的豪情永在,崇严尚实的作风如铁。在以后的学习、工作和生活中,我将坚持做到以下几点:

  一是强化学习,提高素质。把加强学习作为提高自身素质的核心任务紧紧抓在手上,不走过场,不流于形式,切实增强工作能力和服务水平。始终把谋求人民的根本利益放在第一位,进一步强化宗旨意识和服务意识;加强对党纪国法的学习,使自己始终在法律规定的框架内做好人、办好事;加强业务知识学习,不断提高指导工作、科学决策的能力和水平,增强抓落实的主动性和自觉性;加强对经营理念的深化和认识,凡事讲效益,为创新思维、创新操作蓄积知识底蕴。

  二是牢记宗旨,从严要求。牢记党的宗旨,牢固树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,每隔一段时间,对照党章党规,将自己的思想、工作、生活进行一番剖析,不断增强自己的觉悟,堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉政。

  三是转变作风,真抓实干。涵养朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的良好精神状态,针对办公室工作特点,提倡雷厉风行作风,不拖拖拉拉,要狠抓落实,一抓到底,抓不出成效决不撒手。改进作风,深入实际,加强调查研究。在调研中,要结合工作实际,抓往战略性问题、重大问题、重点问题、苗头性问题、典型经验深入进行调研,提出有分量的调研报告,切实发挥好参谋助手作用。  四是廉洁自律,争当表率。不论在“工作圈”还是在“生活圈”“社会圈”,都要时刻检点自己,耐得住清苦,抗得住诱惑,树正气、抵邪气,形成良好的生活作风。以更高的政治觉悟,更高的纪律性,更强的法制观念,模范遵守有关规定,严格各项纪律,严格依法办事,要求别人做到的,自己首先要做到;要求下级做到的,自己首先要做到。

【篇十三】党校培训个人党性分析材料

  通过这次党校的学习,我深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足,深刻认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下:

  一、自身存在的主要问题

  (一)政治素质方面

  主要是政治敏锐性不够强。虽然在大事大非上与党中央与上级保持了一致,但对待庸俗风气还是听之任之,没有彻底地去摒弃剔除,存在对社会不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。政治不够敏锐、把握政策还不够准确全面,观察事物的潜力还不够强,透过现象看本质的本领还不够强,工作缺乏预见性,不善于谋全局。

  (二)作风与形象方面

  思想作风上,主要是主动服务的意识还不够强。存在着必须的懒惰思想和畏难情绪,缺乏足够的用心性、主动性和创造性。虽然尽职尽责,全力以赴,但往往习惯于凭老方式老办法想事情,在实践中创新精神不够强,用心主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。

  (三)理论学习方面

  参加理论学习和政治教育的自觉性不高,学习党的最新理论的意识不强,学习主动性不强、学习不深入、学习态度不端正等问题较为突出。在学习中,由于工作忙,时间紧,一般采取泛读的方式,精读的资料很少,学习不求甚解,囫囵吞枣,缺乏钻劲和韧性。学习中理论联系实际不够。

  二、产生问题的原因分析

  透过此次培训的学习和思考,我认识到自身存在的每个问题都有着多种深刻的原因。

  (一)在理想信念方面,虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念,但是在把这种理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上,还存在必须差距。没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。作为共产党人,应对把对党、对人民的忠诚,对共产主义的坚定理想信念体此刻以大无畏的精神,以全部的精力和智慧,与时俱进,开拓创新,攻坚克难,勇往直前上来。

  (二)在理论学习方面,理论功底不扎实,世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观,是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题,是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。认真、深入学习马克思主义理论,并把理论与社会实际、工作实践相结合,是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习,但是由于日常工作忙,集中学习的时间少,学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象。

  三、今后的努力方向

  (一)在理想信念方面

  坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时,要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上。

  (二)在党性修养方面

  要以参加这次培训班学习为契机,不断加强自己的党性修养。党性修养的过程,就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上,要个性注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加用心、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展用心正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地理解党组织的批评、帮忙和监督。

  (三)在理论学习方面

  今后,要挤出一切时间努力学习,既向书本学习,也向实践实习,还应个性注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合,注重改造客观世界和改造主观世界相结合。为了克服学习不深入不透彻的问题,要把刻苦学习同用心思考有机结合起来,从理论和实践的结合上研究新状况、解决新问题,在思考中提高自己。

【篇十四】党校培训个人党性分析材料

  根据组织的安排和部署,我有幸成为中共xx市委党校第xx期青干班的一员。在为期三个月的学习培训中,在学校领导的精心安排以及各位老师的悉心指导下,我认真全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神、马克思主义基本原理与经典著作等,并结合“锤炼共产党员党性修养”、“学习先进地区发展经验”两大主题分赴xx干部学院和xx市委党校参加异地学习培训。可以说,三个月的党校生活,让我学习收获很多、思想触动很大,现结合自己的思想和工作实际,针对个人存在的问题和原因进行深层次剖析,作如下党性分析。

  一、存在的主要问题

  1、理论学习不够自觉。毛泽东主席说:“三天不学习,赶不上刘少奇”,周恩来总理说“活到老,学到老”。在党校的3个月,我自知学习主动性不够,满足于按时上课并完成学校布置的学习任务,个人业余时间学习不积极、不深入、不系统,缺乏持之以恒、久久为功的韧性,还是习惯于完成组织“要我学”的任务,没有从内心深处告诫自己“我要学”。即使学习,也是与新闻采编业务相关的学习多,与自身岗位业务联系不紧的学习少,知识结构相对单一。

  2、政治素养有待提升。作为一名党校的学员以及一名党的新闻舆论工作者,对强化党的政治纪律、政治规矩,严格党内政治生活,提高党性修养和锻炼的认识不够。在党校学习期间,虽能要求自己坚决贯彻组织和学校的相关要求,不做违反政治纪律的事、不说出格的话,但在异地教学期间以及周末不在党校期间,对一些身边牢骚话、不当言论听之任之,没有及时站出来给予反驳,尤其没能利用在党校学习期间教学案例以及新闻报道中的反面典型开展广泛、深入的教育。

  3、创新意识略显不足。党的十八大提出实施创新驱动发展战略;党中央提出要在2020年把中国建设成为创新型国家的目标。在校学习期间,学校安排了《提升领导干部的创新思维能力》等多堂适应新形势、解决新问题、开创新思路、亮出新举措、完成新任务的教学课程,对我触动很大。客观地说,一直以来,我更多地继承了老报人“战战兢兢,如履薄冰”的办报理念,满足于“不求出新出彩,但求不出错”,没有落实好习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上提出不断与时俱进,创新传播手段,创新宣传形式,创新话语方式,增强新闻传播力、引导力、影响力、公信力的要求。今后,我将创新思维,敢闯敢试,切实根据实际用新眼光、新办法对待和处理新闻宣传上出现的新问题、新挑战,做好本职工作。

  二、产生问题的原因剖析

  我深刻认识到,查摆出来的这些问题,虽然有客观因素,但更多的是主观原因。从根源上剖析,还是我个人的理论武装、宗旨意识、政治纪律、党性修养等方面还有差距。

  1、理论武装不够扎实。在市委党校学习期间,个人抓思想政治学习的力度还不够,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己从事新闻工作xx年,每天采编的过程就是学习的过程,忽视了对政治理论学习的重视。虽然党校期间对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想加强了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导工作能力有待加强。

  2、宗旨意识不够牢固。由于长期当晚班,下基层采访相对较少,未能关心读者想什么、要什么,没有真正与读者心连心,更多的是凭个人经验在办报。二是在工作上与同事谈心交流少,思想工作做得不够。听取同事的意见不全面,对个别的编辑思想状况了解不深,帮助同事解决实际问题不多。

  3、党性修养层次不高。没有充分发挥批评与自我批评这个武器的作用,对自身的党性修养重视不够,抓得不紧。在看到、遇到不正之风的事情时,没有及时站在维护党的形象、维护群众利益的高度去反思、去批判。

  三、整改措施及努力方向

  针对上述存在问题和问题产生的根源,在今后的日子里,尤其是结束3个月的党校生活重新回到工作岗位后,我将按照从严治党的要求,提高政治站位,重视解决苗头性倾向性问题。

  1、加强学习,提高政治素质,在增强党性修养上下功夫。一是重点学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神,系统学习党的路线方针政策以及最新理论成果,不断用党的政策理论武装头脑、指导工作、推动实践。二是加强新闻理论及业务知识的学习,尤其是新时代新闻传播、媒体融合的新理念、新方法,提升新闻敏锐性和工作决策力,为圆满完成报各项新闻宣传任务奠定基础。

  2、认真履职,增强行动自觉,在转变工作作风上下功夫。在工作和生活中,要有一名党的新闻工作者的职业自豪感和使命感,真真正正转文风、改作风,弘扬真善美,揭露假丑恶,做让党放心、让人民满意的新闻工作者。

  3、牢记宗旨,深化服务理念,在增强工作实效上下功夫。我将经常性与同事谈心交流,疏导编辑记者身上存在的不良情绪,提升大家工作的积极性和主动性,消除精神状态不佳、工作节奏不快等现象。

  人生有涯学无涯,在今后的工作中,我将按照习近平总书记在2019年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式上的讲话要求,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。我将虚心接受身边领导和同事的批评,提高业务能力,克服短板和不足,坚持边学边改、边谋边干,为党的新闻舆论事业增光添彩,为社会进步发展加油呐喊,为做大做强做优大xx都市圈鼓劲助力。

【篇十五】党校培训个人党性分析材料

  一个半月的党校进修学习,在校领导的精心组织和各位老师悉心传授下,我全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、马克思主义基本原理与经典著作、红色家书与党性教育、强产业、兴城市、重党建与南昌发展、科学素养与领导思维能力提升等五个方面专题,并赴浙江绍兴市对城市经济社会建设情况进行了实地考察,圆满完成了党校学习任务,涉猎了新知识、掌握了新方法、拓宽了新视野、陶冶了新情操,收获颇丰、感触颇深。

  一、学习收获

  1、知识结构得到拓宽。本次学习我深刻地领会到时代的发展、社会的进步日趋快速,只有不断了解事物、学习新知识、拓宽自己的知识结构,完善自我,才能更好地做好本职工作。尤其是到浙江绍兴考察研学,让我开阔了思路,启迪了思维,拓宽了识大局明大势谋大事的实践视野。

  2、党性修养得到提升。党性锤炼、党性修养是党校学习的重要任务,在党校我切身感到“党校姓党”这一特性,接受了党的最先进的思想和最新精神洗礼,通过学习《党性教育》和《红色家书》等一系列活动,让我重温了革命历史,净化了心灵,增强了“四个意识”,学会了用马克思主义世界观和方法论去分析问题、处理问题、解决问题,始终保持共产党人的政治本色,传承了红色基因,筑牢理想信念。

  3、履职能力得到加强。这次党校学习是一次加强沟通、拓展视野、提高自身能力素质的的绝好机会,通过老师专家授课和现地考察,增强了个人履职的积极性和依法履职的能力,分析事物处理问题的能力得到了加强,为人民服务的意识和本领进一步得到提升。

  二、自我剖析

  党校一个半月的学习与思考,我感到个人在政治理论学习、“四个意识”、“四个自信”和工作作风等方面还存在以下问题。

  1.勤学善思不够深。主要表现“三差”:学习自觉性差。把学习当成单纯的任务,主动学习精神和提高能力素质的紧迫感不强,上级强调时,学一阵、紧一下,平时则束之高阁,漠然视之,学习的自觉性比较差;学与思结合差。学习为了应付上级检查,只求篇数、字数,不求理解、吃透,学而不思、思而不深,联系实际工作进行理性思考不够;学与工矛盾处理差。学习的针对性不强,知与行脱节,学与用脱钩,不善于把所学的知识和别人的成功经验转化为解决处理复杂问题、干好工作的本领。

  2.宗旨意识不够强。对照在党校的学习,分析自己在宗旨意识上有时会有忽视,就在于不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为,有些工作重任务部署、轻跟踪抓落实,抓工作存在“浮于表面”、“效率不高”的问题;深入基层、深入群众不够,面对面解决问题更少,帮助基层和群众办实事、解难题、做好事的意识还不够强。

  3.党性修养不够强。作为一名共产党员,不但要从组织上入党,更重要的是要从思想上入党,并加强党性锻炼,提升党性修养,不断增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。在这些方面,自我感觉还有许多地方做得不够,没有很好地按照党章所要求的,自觉加强党性锻炼,不断提高自身理论修养、政治修养、思想道德修养和个人品德修养,从而导致自我要求不高,作风不扎实,情绪容易急躁等问题出现,这些都是党性修养不强,个人修养不高的表现。

  以上在学习、工作、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但主要还是自己的世界观、价值观和人生观的改造不够,在党性观念和党性修养方面有待加强。

  三、今后努力方向

  1、加强理论学习,夯实理论功底。增强学习紧迫感和责任感,牢固确立与形势发展相适应的学习观念,努力拓宽知识面,改善知识结构,提高运筹谋划和创新思维能力;注重学习成果的运用,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用。

  2、务实工作作风,强化宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,切实转变工作作风,在思想上政治坚定、纯洁健康,在工作上脚踏实地、勤奋工作,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,时刻保持昂扬向上的精神状态。

  3、保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。树立正确的利益观、人生观,追求积极向上的生活情趣,弘扬社会主义道德风尚,做到清正廉洁,带头树立高度的责任感和敬业精神,坚决执行中央“八项”规定,清白做人,堂正做事。

  4、勇于务实创新,增强工作实效。解放思想,实事求是,努力创新工作机制,追求工作成效,不断总结和完善工作经验,开创工作新局面。

【篇十六】党校培训个人党性分析材料

  按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。经过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

  (一)、学习的体会:

  经过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:

  一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但经过市领导、专家、党校教师的专题讲课,所学的知识领域广泛、资料丰富。经过学习,我不仅仅使自我以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,并且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自我深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今日,如果不学习就会被时代所淘汰。

  所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情景,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自我分析问题和驾驭工作的本事。

  二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。经过学习,异常是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自我更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

  三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了职责意识。经过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情景有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的本事。增强了做好领导的职责意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从此刻做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自我的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

  四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的本事。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自我,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自我,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

  (二)、存在的突出问题

  结合《党章》和党校学习要求,认真对照检查,我主要存在以下几个方面的问题和不足:

  1.学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性,也有必须自觉性,但学习时间较少,不够经常,存在形式主义。在日常学习和工作中,自我有实用主义思想,与自我工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题,不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。经过这次科干班学习,异常是对党章对每名党员的要求,深感自我在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。

  2.例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,进取性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想"不出问题",少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。

  3.工作魄力不够足,综合本事不够强。工作中有时研究太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有提议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少,综合协调本事很需锻炼提高。

  4.宗旨意识不够牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有必须偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有时存在畏难情绪和急躁思想,个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自我的党员身份相悖。

  经过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后,我要把学习作为自我终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自我的理论水平,改正自我存在的不足,提高自身素质和工作本事,不断增强党性,践行党章,使自我能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。

【篇十七】党校培训个人党性分析材料

  自开展“创先争优”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

  一、存在的突出问题:

  1、政治思想上有差距;

  我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,可是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央持续一致,用心干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新状况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,个性是在工作中,由于认为自我只是一个小小的社区工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

  2、深入学习上有差距。

  在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自我对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自我在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉行动。

  2、工作作风上有差距。

  有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和职责感。

  3、创新意识上有差距。

  对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作潜力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作用心性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  二、产生问题的根源:

  1、先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎样说就怎样干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

  2、在工作中,总觉的自我只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

  3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

  4、工作方法简单,只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力

  三、改善措施:

  针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我必须做到以下几点:

  1、要更一步加强政治学习,使自我的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自我的政治修养和道德水平;

  2、加强个人的业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自我的终身事业,从理论上充实自我,武装自我,使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平,提高居民对社区服务的满意度评价;

  3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,持续优良的工作作风和品质;

  4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。

  今后,我将在社区党支部的领导和帮忙下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自我在各个方面都有长足的提高,更加贴合一个优秀党员的标准。

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