党史学习教育组织生活会主持词


主持词 2021-08-04 10:59:41 主持词
[摘要]  由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集

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  由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。以下是我爱文学网分享的党史学习教育组织生活会主持,希望能帮助到大家! 

  党史学习教育组织生活会主持

  各位领导,各位同志,

  为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,与庆祝中国共产党成立100周年结合起来,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记初心使命、传承红色基因,抢抓机遇、守正创新,锐意进取、开创新局,汇聚推动铁力高质量发展的磅礴力量。认真贯彻落实中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署,落实局党组“党史学习教育”专题组织生活会有关部署要求,今天我们召开工农林场党支部“党史学习教育”专题组织生活会。

  参加今天“党史学习教育”专题组织生活会的有:全体在职党员。

  这次“党史学习教育”专题组织生活会共有三项议程:一是由代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况;二是由

  代表党支部开展党史教育学习情况进行剖析;三二是在职党员进行个人自我剖析;四三是发放民主测评票,对支部党员进行民主评议。

  下面,进行第一项议程,由 代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况和党支部开展党史教育学习情况进行剖析。

  ……

  请大家对报告进行评议......

  下面,进行第二项议程,在职党员进行个人自我剖析。

  ……

  下面,进行会议第三项议程,民主评议党员。

  ……

  总结发言:

  通过今天的“党史学习教育”专题组织生活会,我们要明确了解“党史学习教育”专题组织生活会的主题和具体要求,党支部全体党员要以这次组织生活会为契机,提高党员自身素质,切实把组织生活严起来,把制度和规矩立起来,把批评与自我批评的武器用起来,进一步统一思想,认真落实上级领导对我们的部署要求,改正自身的不足,不断提高综合素质,提升工作能力,促进自身服务能力和服务水平的不断提高。

  党史学习教育组织生活会主持词

  同志们:

  今天我们召开机关党总支一党支部组织生活会。________全程参加,到会指导,大家欢迎。今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升服务发展的能力和水平。

  今天组织生活会议共有三项议程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是___点评讲话。

  进行会议第一项,我代表班子做对照检查。

  班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。

  进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。

  这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。

  下面我首先带头发言,不当之处,请同志们批评指正。

  (同志间互相批评)

  下面,请____同志依次发言。

  (同志间互相批评)

  刚才,同志们都对照此次组织生活会的主题要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中,大家本着同志高度负责的态度,敞开心扉、坦诚相见,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评。

  下面,进行会议第三项,请____讲话,大家欢迎。

  ____结合自身工作经历,对我们作了一个语重心长的讲话。对我们各项工作提出新的要求,针对性、指导性和操作性很强,我们要深刻领会,认真学习,切实抓好贯彻落实。

  今天组织生活会就到这里,散会。

  党史学习教育组织生活会主持词

  同志们:

  根据“两学一做”学习教育活动总体要求,今天召开局机关党支部专题组织生活会,开展党员民主评议。本次专题组织生活会,分三个阶段进行:先召开党支部委员会议,开展对照检查和相互批评;然后召开党小组会议,开展党员自评互评;党小组会议之后,接着召开支部党员大会,通报情况、投票测评。

  下面,召开党支部委员会议。这次会议主要议程有两项:一是我代表局机关党支部班子作对照检查,支委对班子提出批评意见。二是蒋效刚、蔡国全、罗红斌、杨兰华四位同志依次作对照检查,接受批评帮助,并作表态发言。

  这次专题组织生活会,以学习贯彻党的_届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求来进行。要按照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员标准,坚持问题导向,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,进一步强化党的观念、提高党性修养,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是核心意识、看齐意识,更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。希望大家按照“严格、认真、深刻、实效”的要求,开门见山不绕弯子、实事求是不戴帽子、动真碰硬不讲面子,打消顾虑、端正思想、敞开心扉、坦诚相见,深入查摆和剖析问题。

  首先,我代表局机关支部班子作对照检查,请各位委员提出批评意见。

  ......................

  (支部班子对照检查完毕,其他支部委员对支部班子提出批评意见)

  下面,请蒋效刚同志作对照检查。

  .............

  (对照检查完毕后,程建、蔡国全、罗红斌、杨兰华依次对蒋效刚同志提出批评意见)。

  下面请蒋效刚同志作表态发言。(表态发言通常为:感谢大家提的意见和建议,我虚心认领、全盘接受,并在今后的工作当中一一整改到位!)

  ...........

  下面,请蔡国全同志作对照检查。

  .............

  (对照检查完毕后,程建、蒋效刚、罗红斌、杨兰华依次对蔡国全同志提出批评意见)。

  下面请蔡国全同志作表态发言。

  ...........

  下面,请罗红斌同志作对照检查。

  .............

  (对照检查完毕后,程建、蒋效刚、蔡国全、杨兰华依次对罗红斌同志提出批评意见)。

  下面请罗红斌同志作表态发言。

  ...........

  下面,请杨兰华同志作对照检查。

  .............

  (对照检查完毕后,程建、蒋效刚、蔡国全、罗红斌依次对杨兰华同志提出批评意见)。

  下面请杨兰华同志作表态发言。

  .............

  同志们,局机关支部5名支委按照专题组织生活会主题要求,认真开展批评与自我批评,大家坦诚相见,畅所欲言,加深了理解,消除了隔阂,增强了团结,起到了红红脸、出出汗、排排毒、补补钙的作用。我支部班子及支委相互之间提出了很好的批评意见,既一针见血的指出局支部班子和支委个人存在的问题,又对我支部的发展提出了很好的建设性意见和建议,我们大家一定要虚心接受,主动认领,即知即改,带领机关支部的全体党员共同努力,努力把我局机关支部建设成为全县优秀的基层党组织。

  支委会到此结束,请各位支委到所在党小组继续参加党小组会。

  散会!

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