[不忘初心 牢记使命]不忘初心牢记使命组织生活会对照检查材料


承诺书 2020-07-08 11:08:55 承诺书
[摘要]“不忘初心 牢记使命”就是出发时的目标、誓言或承诺。以下是本站小编分享的不忘初心牢记使命组织生活会对照检查材料,希望能帮助到大家!不忘初心牢记使命组织生活会对照检查材料根据中共

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“不忘初心 牢记使命”就是出发时的目标、誓言或承诺。以下是本站小编分享的不忘初心牢记使命组织生活会对照检查材料,希望能帮助到大家!

  不忘初心牢记使命组织生活会对照检查材料

  根据中共中央政治局决定,从今年6月开始在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照国网公司统一部署安排,对照年度专题组织生活会安排计划,我深入学习贯彻党的“不忘初心、牢记使命”主题教育精神,结合习近平总书记在中央政治局会议上、习近平总书记在2019年全国两会上的重要讲话精神,以及习近平在纪念改革开放40周年大会和在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,贯彻守初心、但使命,找差距、抓落实的总要求,为开好此次基层党组织组织生活会和民主评议党员有关工作筑牢了思想根基。下面,我从“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况、查找的主要问题、产生问题的原因分析、努力方向和改进措施等4个方面问题,认真剖析存在的问题,以利于今后明确努力的方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、整改落实情况

  按照2019年国网公司关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求,深入贯彻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密结合锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,围绕理论学习提升、干事创业担当、清正廉洁表率三个方面进行整改完成。

  二、查找的主要问题 结合思想和工作实际,重点从以下三个方面查摆问题。

  (一)在理论学习中缺乏热情,动力不足、应付了事。

  在日常政治理论学习过程中,我存在学习缺乏热情,动力不足,积极性不强,对学习学习的重要性缺乏足够的思想认识,靠抄写笔记应付了事。没有理论联系实际,靠老经验处理新事物,缺少运用理论思维推动改革发展的眼光,仅仅凭借现有和已有知识积累解决矛盾问题,缺少加强政治理论学习的迫切感和紧迫性。

  在学习贯彻上级主题教育精神要求和传达部署工作安排时,习惯于照本宣科和强调要求,停留在按照国网、省公司上级部门文件执行上,存在会上原原本本的“转述”“诵读”的现象,会后对部署落实情况和执行效果监督不严,不能够及时针对工作中遇到的问题向上级请示报告。

  (二)面对工作中干事创业的困难时,在担当责任方面存在推诿,回避矛盾和问题。

  在工作中暂时遇到解决不了的问题时,不求甚解,不寻求独立思考和琢磨,经常寻找捷径,看有没有直接能够解决问题的“灵丹妙药”和“经验模板”,在做实、做深、做细工作上存在差距。经常爱寻求上级直接给解决方案,满足于能过得去就行,有时由于一岗多责的情况发生,爱用推掉的办法缓解工作的负担。

  对工作责任心弱化,工作进取力不足。对本职专业工作缺乏深入研究,没有读懂和悟透本职专业理论工作内涵。在考核指标和指标要点的研究把握上,内容学习仅限于领导传达,没有亲力亲为仔细琢磨。在协调部门人员合力处理工作问题、挖掘潜力指标的力度及能力不足。

  (三)工作中存在思想固封、原地踏步,带头作清正廉洁表率的执行力有待加强。

  思想不开放,对即将开展的工作缺乏创新新思路和创新方法,没有创新发展理念,按照习惯摄像和往常经验推进工作,创新意识不明显,工作不踏实。不注重业务知识和技能的再学习、再培养,缺乏全面统一的规划,遇到棘手问题出现时再抓耳挠腮,跟蒸锅上的蚂蚁一样。对繁琐、复杂的工作问题,逃避、不愿意面对困难,缺乏不懈奋斗的精神;由于平时忙于日常事务,导致学习时间不够,在加强理想信念教育方面,缺乏足够的重视,面对各种风浪和诱惑的抵御意识不强,学习的重要性认识还不足,思想上和方法上存在着主观性、片面性。

  三、产生问题的原因分析

  (一)理想信念不牢固、宗旨意识有所淡化、党性修养有待加强。个人在行为上不能高标准严格要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头;思想意志衰退,思想上和方法上存在着主观性、片面性和武断性,不能广泛听取职工群众意见,接受批评的态度不够诚恳,不够谦虚,在工作上存在能过得去就行了,对职工的工作生活也关心不够,谈心少,主动团结少。

  (二)政治纪律和组织纪律、财经纪律的律己意识淡漠。没有严格按民主集中制原则办事,在工作上偶尔存在个人说了算的嫌疑,缺乏加强严格执行财经纪律、规范经营、财务规定处理账务的意识。

  (三)个人道德修养认识不到位。工作和生活中放松了道德修养的要求,身体力行的动力不足,在工作中缺乏人格魅力,有言行不一的现象,在与职工的沟通中存在放不下架子,没有很好的融入到职工群众中,虽知道一些道德标准,但没有真正内化为心灵深处的道德意识,同时在道德防线方面也较薄弱。

  四、努力方向和改进措施

  (一)努力方向  通过查摆问题、自我批评,寻找产生问题的根源,使我清醒的认识到自身存在的不足,同时也感到改进不足、改进作风的紧迫性,我将增强政治意识和责任意识,进一步加强理论学习,增强理论功底,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,努力提高工作能力和服务水平。在领导班子对照检查材料中涉及我分管工作的问题,我认领并积极尽快予以解决。

  (二)改进措施

  1.我要正视学习动力不足问题,一是要明确有良好的精神状态,要有“挤”和“钻”的动力,学习不能只喊在口上,而要落实在行动上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能学有所获;二是要有一个积极进取的精神状态,要克服心浮气躁,潜下心来钻研理论;三是要始终有一种知识恐慌症、能力危机感,努力学习有关新知识,了解新规则,掌握新方法,不断提升工作能力。

  2.针对自己在“三观”存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照“三观”深刻内涵要求,务实工作,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。

  3.养成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求,慎重选择自己的爱好,养成健康向上的生活情趣;二是要为自己的行为设限,该得到的不一定都要,不该得到决不能伸手去捞,要管住自己的脑,不该想的不要想;三是重视“小事”、留心“小处”,时刻检点自己的个人生活,及时扫除思想上、作风上的灰尘。

  4.针对管理上的薄弱环节,一是落实措施,把握重点工作;二是明确责任,加强协调配合;三是强化过程管理,加大沟通指导;四是提升整体专业管理水平和各项指标水平,并积极进行改进提高,提出解决措施和方案并落实到位,逐步解决薄弱环节,共同提高工作对标水平。

  5.加强对理想和信念的重视程度。一是认真学习上级制度、讲话精神,提高辨识各种现象的能力,严格要求自己,做政治上的明白人;二是深入理解纪委通报的典型案例,接受教育,并反思自己身边的现象,不断警醒自己;三是强化自己的程序意识,工作生活中要按程序、按规矩办事,筑牢防线。

  6.要与班子成员、党员多沟通,听取他们的意见。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,要严于律已、宽以待人,达到增进友谊,促进工作的目的;要不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。

  7.加强党的理论知识学习,提高党性修养,进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论,提高思想素养,我要立足本职岗位,把学习主题教育理论与实际紧密地结合起来。结合本部门实际,创新工作方式方法,我将将进一步增强个人素质,带动本部门的战斗力不断增强,并形成长效机制。

  总之,通过践行此次“不忘初心、牢记使命”主题教育民主(组织)生活会的各环节要求,使我深刻认识到自己的不足和多方面的问题,我将正视问题,深入查摆,在今后的工作中,将进一步细化改进措施,落实整改内容,努力使自己在各方面均有所提高。

  不忘初心牢记使命组织生活会对照检查材料

  按照《XX市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题和不足

  (一)理论学习方面。主动学习少,被动接受多;笔记抄的不少,联系实际不够,还停留在“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。比如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现党员组织生活纪实手册还没有完成,心得体会还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,补笔记、补心得,忙成一锅粥。

  (二)思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但对标反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上,紧紧满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室,工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来,经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作,经年累月,疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人可以与家人享受亲情,而自己却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹,才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广,还需进一步坚定理想信念。

  (三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

  (四)为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去,有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时,不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反应,干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好,但是,有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”,有时甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导的高度负责。

  (五)清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”,没有独立的财权、事权,也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看,还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点,希望食堂饭菜好一些,看见别人买了辆新车,自己也想换一下;看见同事背了个名牌包,自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限,有时还要刷信用卡,沦为“卡奴”,这些都是享乐主义的具体表现。

  二、问题产生原因及分析

  经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:

  一是理论学习放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

  二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求,我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。

  三是理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化,大多时间在办公室“昏天黑地”,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,对比党章规定和党员标准,自己还是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理。

  三、今后的努力方向和整改措施

  对以上问题,我将认真对待,一项一项抓好整改落实,主要从以下方面入手。

  一是做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。

  二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

  三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。

  四是做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

  不忘初心牢记使命组织生活会对照检查材料

  按照中央和省、市委主题教育工作部署要求,召开机关党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会。党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,过双重组织生活。我既是局党组(党委)书记、局长,又是支部的一名普通党员,所以我必须参加局领导班子民主生活会和所在机关党支部组织生活会。为过好这次专题组织生活会,我经过充分的准备,亲自撰写了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会对照检查材料,围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁、履行党建主责、意识形态、巡视巡察整改”八个方面,深入查摆自身突出问题与不足,深刻分析问题与不足产生的原因和根源,制定了整改措施。现对照检查如下:

  一、突出问题与不足

  (一)理论学习方面。概括地讲,就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想坚持“三走”要求不够。具体表现为:一是对标“往深里走”,做到真学促深化不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义认识不够深刻,还没有完全形成深入学习贯彻的思想自觉和行动自觉。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和思想精髓深刻领悟不够,对其核心内容“八个明确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略不能深入理解和把握。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品质深刻把握不够,特别是对历史性与时代性的高度统一、政治性与人民性的高度统一、理论性与实践性的高度统一“三个高度统一” 悉心领悟不深。二是对标“往心里走”,做到真信促消化不够。在坚定理想信念,坚守马克思主义真理信仰,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想上,与中央要求相比还有差距;在强化政治意识,做到“两个维护”,坚持以人民为中心,严守政治纪律和政治规矩上,与中央要求相比还有差距;在提升思想境界,做到敢于斗争、甘于奉献,以事业为重、以奋斗为乐,创造一流业绩上,与中央要求相比还有差距。三是对标“往实里走”,做到真用促转化不够。在弘扬马克思主义理论联系实际的学风,在“实”字上下功夫,把学习成效转化为做好XXX工作的思路举措,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力上还有欠缺。

  (二)思想政治方面。一是政治站位的高度不够。有时在坚持政治建设是党的根本性建设,位居党的建设的首位,统领党的建设上做得不够到位;二是思想建党的意识强度不够。有时在坚持思想建设是党的基础性建设,把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务和核心,坚持以坚定理想信念宗旨为根基等方面做得还不够。三是思想政治工作的重视程度不够。没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系,认为思想政治工作是虚的,是软指标,可有可无,可做可不做;对思想政治工作缺乏科学的规划,用大块教育代替经常性思想教育,导致信仰之基筑不牢、精神之钙补不足、思想之舵把不稳。

  (三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,凡事都想等等看,不愿当先锋打头阵,只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神不足,以钉钉子精神抓工作落实的力度不够。二是不想担当。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,害怕承诺了的工作、答应了的事情办不好,别人会笑话能力低、没本领,还不如四平八稳、按部就班,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了真抓实干、攻坚克难,坚忍不拔、奋发有为的姿态。

  (四)为民服务方面。一是以人民为中心的发展理念不够强。对贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念理解不深透,还停留在口头上、概念上。没有用新发展理念武装自己的头脑,使之成为事业的指挥棒,日常工作中的红绿灯。在解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题还存在不少问题,离让全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标还有差距。二是解决群众操心事烦心事的力度不足。存在报喜不忧报,蒙上炊下等问题,在着力解决群众困难,增加群众收入,改善群众生活条件,提高群众生活质量等实事好事方面做得不到位。三是有时作风漂浮。存在服务基层、服务群众意识淡薄,办事推诿扯皮、效率低下等问题,自觉同人民群众想在一起、干在一起实际行动不大。

  (五)清正廉洁方面。一是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态。总认为政治纪律是给上面的大领导说的,和自己关系不大,没有把遵守政治纪律和政治规矩当大事。二是在自觉同特权思想和特权现象作斗争上有差距。有时有官僚主义现象,有特权思想,还拉腔摆谱。三是在坚决预防和反对腐败上有差距。有时受传统习俗影响,在职务消费、人情消费上约束不严,讲排场、爱面子;有时利用职务便利,为亲朋好友说情办事。

  (六) 履行党建主责方面。“抓党建就是最大政绩”理念树得不牢固,存在基层党建主体责任缺失、党员教育管理宽松软、重形式轻实效等问题。

  (七)意识形态方面。存在加强党对意识形态工作的领导权有缺失,意识形态工作主体责任和“一岗双责”落实不到位等问题。

  (八)巡视巡察整改方面。巡视巡察整改措施落实不到位,存在照抄照搬上级文件、以文件落实文件、以会议落实会议的现象,没有真正做好巡视巡察整改“后半篇”文章。

  二、问题产生原因及剖析

  一是放松了理论学习修养。进入新时代,踏上新征程,面对新形势,面临新挑战,需要新理论指导新行动。对学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,用其武装头脑,指导实践,推动工作,没有从主观上引起高度重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,没有作为最大的根本的政治任务来完成。由于习惯于“浅层次阅读”,不往深里走;习惯于“碎片式”学习,只是利用零碎时间应付学习。有时只是听听讲座、翻翻辅导读物,忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入的学习。

  二是忽视了思想政治锻炼。对新时代党的建设总要求的深刻内涵理解不深透,没有把政治建设作为党的根本性建设,导致在实际工作中,没有把坚持正确政治方向贯彻到谋划工作、制定政策、部署任务、推进落实的实践中去;没有经常对表对标,及时校准偏差,坚决纠正偏离和违背党的政治方向的行为。对 “抓党建就是最大政绩”理念树得不牢,个人政绩观出了偏差,对思想建设是党的基础性建设,理想信念是党的思想建设的首要任务认识不到位,导致在实际工作中,只注重抓经济发展项目建设,认为这是看得见、摸得着的硬任务,应当把精力和力量用在硬任务建设上;党的思想建设是虚的,是软任务,没有必要用智用力。从而放松了思想武装,忽视了用习近平新时代中国特色社会主义。

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