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摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候，把语言优美，值得品析，值得学习的词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。我爱文学网今天为大家精心准备了党史笔记摘抄，希望对大家有所帮助!
党史笔记摘抄
中共历史是一本丰富生动的教科书。学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、继续推进党和国家各项事业的必修课。党员干部要从中吸取管理国家的管理经验教训，获得丰富的精神财富，吸收力量源泉。
以史明志，坚定信念与党同行。信仰的力量是无限的。100年风雨兼程，从南湖的小红船发展到世界上人数最多、力量最大的第一党，带领中国人民实现了站起来、富裕起来的伟大变化，一个重要原因是对马克思主义的坚定信仰，是对社会主义、共产主义的坚定信念，是对党和人民事业的无限忠诚。从船上流浪更快，人到半山路更陡。踏上十四五的新道路，很多党员干部需要补充精神上的钙，构筑思想上的灵魂，照亮前进的道路。要把党史教育作为党员干部教育的必修课，深刻理解那个艰苦优秀的红色历史，细细品味重大事件、先辈风格、感人的场面，在根本追踪中构筑听党话、和党走路的信念决心，将思想和行动统一到全会精神。挖掘历史文物资源，宣传红色历史故事，继承党的红色基因世代，发扬光大，不断培育党的红色精神之家。
以史为师，提高能力承担责任。党史就像一本全面细致的解题集锦，其中包括我党领导革命、执政兴国的政治智慧，包括我党面对问题、解决问题的政治责任。学习党史，不仅要学习前辈们的解题智慧，还要学习他们勇敢挑战、勇敢负责的斗争精神。在将十九届五中全会所描绘的宏伟蓝图变成生动现实的实践中，必然会触碰到社会深层次的矛盾，问题和新问题层出不穷，为党员干部提出了新的挑战新要求。
。要善于从党史中汲取经验做法，提振“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气和担当，养成正视问题、研究问题、解决问题的行为习惯。对工作中碰到的难题，要不打怵、不回避、不拖延，深入调研摸清问题产生的背景原因、来龙去脉，精准施策拿出解题思路，在解决问题中锻炼能力、推动发展。要在深悟党史中养成总结归纳的意识、提升把握规律的能力，并将其应用到日常工作中，深入研究党要管党、全面从严治党的规律，深入研究干部工作、基层党建工作、人才工作规律，不断增强工作的预见性、创造性，不断提高组织工作质量和水平。
以史鉴今，坚守初心为人民。党史每一篇章都是对“我是谁，为了谁，依靠谁”这一答案的生动诠释。无论是建党之初的红船精神，还是革命战争时期的井冈山精神、延安精神、西柏坡精神，或是新中国成立之后的红旗渠精神、焦裕禄精神、改革开放精神，每一幕都闪耀着人民群众的身影，蕴含着“来自人民、植根人民、服务人民”的不变初衷。学习党史，就是要从“半条被子”“沂蒙红嫂”等红色历史中，深刻认识党和人民的鱼水深情，恪守始终如一的人民情怀。要经常从党史中汲取为民精神，滋养为民的初心原点和价值追求，把人民至上理念践行到组织工作全过程、各方面。要坚持为党和人民事业选干部、用干部，大力选拔那些政治上靠得住、工作上有本事、人民群众信得过的优秀干部。要瞄准提升政治功能，扎实推进基层组织建设，做到人民群众在哪里，党的组织和服务就跟进到哪里，全面提高教育团结、引领服务群众的能力。要始终当好各类人才的勤务员，及时解决他们遇到的困难，用真心、靠真情打动人才、吸引人才，把各领域高端人才凝聚到谋划和推动“十四五”发展上来。
党史笔记摘抄
理论学习和理论思维是我们党的统治和前进的重要保障，理论学习、理论思维与历史学习、历史思维一脉相承，只有从历史中理解理论形成的国情、世情及其起源，才能理解原文、理解原理，深刻理解理论的核心要义、精神本质、丰富内涵等
理论学习要从历史大势中理解、洞察和研究。习近平总书记说:对历史人物的评价，应该放在那个时代和社会的历史条件上进行分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽视历史必然性和历史偶然性的关系。不要把历史顺境中的成功简单地归功于个人，也不要把历史逆境中的挫折简单地归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平来衡量和要求前人，不能严格要求前人做只有后人才能做的业绩。同样，理论学习只有在当时的时代和社会的历史条件下进行分析，才能更深入地理解党的理论、路线、方针，从历史实践中理解、洞察和研究理论，才能在历史实践中学习总结、提取理论的方法和能力。回顾充满辉煌岁月的党史，记录了一代共产党人和人民群众奋斗、团结奋斗的光荣历史，记录了党的光辉理论、宝贵经验、优秀作风。作为党员干部，只有坚持运用历史唯物主义的基本原理学习党的历史，提高理论修养，才能真正把握包含在历史和理论中的马克思主义立场、观点、方法，在历史大势中深入把握党的理论成果，使理论成果内化为坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，成为人生道路中的不竭动力。
理论学习要从历史大道学习、思考和实践。毛泽东同志警告说:不明确党的历史，不明确党在历史上走的路，就不能更好地工作。事实证明，从理论的高度研究历史和从历史维度学习理论是辩证统一的。想知道大道，首先要读历史。只知道党的奋斗历史，解读人们为什么在历史和现实中选择中国共产党？改革开放是如何打破僵局、一步一步深入推进的……只有在研究党的历史，尤其是在党的历史中深入研究党的理论，才能看清党的历史脉络和规律，才能把握党的历史大势和主流，更加坚定党和人民在长期实践探索中开辟的正确道路。对我们共产党人来说，中国革命历史是营养剂，只有深入学习、思考，深入理解党的诞生历史，深入理解星之火可以燎原，才能理解经历了无数暴风雨，海依然在那里的国家自信，把党的成长历史学透，把人民的本色内化在心里，才能更加坚定地全心全意为人民服务的党的根本宗旨
理论学习要从历史的大逻辑中把握、规划和开拓。我们回顾历史，不是为了成功而求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上，为了避免今天面临的困难和问题而找借口，而是为了总结历史经验，把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的演讲充满智慧。历史记载着一个民族的兴衰起伏，隐藏着一个国家的文化基因，从一定意义上讲，历史学也是未来学，只有正确认识历史，才能更好地开创未来，用明澈的历史大视野清晰的历史大逻辑读党史，才能在新时代不断丰富创造理论，从历史深处把握现在。回顾党的历史，我党总能在历史的重要时间节点上找到正确的道路，重要的是我党善于从历史的大逻辑中寻找实践探索的方向。因此，理论学习应放在革命抗战时代、社会主义建设时代和改革的历史过程中，同时放在世界社会主义的历史过程中，放在当今世界发展的中国寻求现代化途径，考察解决人类问题的历史视野，更符合中国现在的国情、世情。恩格斯说：历史就是我们的一切。深入学习党的历史，记住党的历史，真正的知史爱党，知史爱国，深入学习党的历史，从中寻找胜利的来源，吸收智慧、经验、意志和力量，巩固个人理想信念，继承优秀的作风，继承红色基因，使中国共产党的领导始终强大，使中华民族始终沿着人类的道路前进！
党史笔记摘抄
通过研读《中国共产党简史》，我了解了党的历史，几经岁月沧桑，不变的是党引领我们爱国的热忱之心。
包括我在内的很多人会有这样的疑惑：“爱国”和“爱党”有本质上的区别吗？爱国，是每一个人民发自内心的要求，是一个人对国家的忠诚与归属感。而爱党，很多人认为党通过权力控制国家，国家可以通过人民更换政党，爱党是党员的职责。
当我仔细阅读《中国共产党简史》后，我的疑惑迎刃而解。如果我是一名美利坚合众国的公民，我可以毫不犹豫地宣称我不爱任何一个党，民主党或者共和党都不是我的信仰。我可以在党派的选择上随心所欲。而令我自豪的是，我是一名中华人民共和国的公民，热爱中国共产党就是热爱中国是一条颠簸不破的真理。这是中国共产党的性质、宗旨和革命史、建设史、发展史所已证明的。
《中国共产党简史》，向我们描述了中国共产党始终坚持把改造旧中国、建设新中国作为自己的历史使命，争取民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。多年的艰苦奋战，中国共产党的队伍不断扩大，党内的凝聚力更强。在血雨纷争的年代，一个党坚持自我，不受嗟来之食的刚强意志打动了我，我们这一代没有经历先辈的艰难困顿，却又有更多挑战等着我们攻克。2020年绝对是不平凡的一年，新型冠状肺炎在春节前夕引爆。不得不说，中国及中国共产党对于疫情的防御、救助与组织抗疫能力打破了传统中国的概念，我们的团结、凝聚力和归属感达到了空前绝后的统一。在这背后，绝对少不了中国共产党的领导和无数党员的奋斗。
无论是抗战，还是新时代的困难，总有党带领我们向更好的方向发展，我们也要树立对党的信心与热爱，与党共行。
