教学反思
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![[教学反思范文大全简短]《故乡》教学反思范文](https://www.cddlwy.com/statics/images/nopic.gif "[教学反思范文大全简短]《故乡》教学反思范文")
[教学反思范文大全简短]《故乡》教学反思范文找准切入点。阅读教学的容量是非常大的，仅凭课堂上教师的几篇文章是无法满足学生的阅读需求的，如何才能既不占用太多的课堂时间又能引导激发学生课外阅读呢？必须找到一个两全其美的切入点，从上，于“教什么”教学反思 -
【怎样看温度计上的温度】温度与温度计的教学反思本章的教学打破了教材对教学内容的安排。本课是本章的第二课时，在第一课时中，已经让学生接触了所有的物态变化的概念。因此本课时安排的教学内容比较多。一是复习物态变化的基本概念，让学生识别各类物态变化；教学反思
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【课文<雪地里的小画家>教学设计】课文《雪地里的小画家》教学反思范文我在教学中注重学生的语言和兴趣的培养，让每一个学生都能主动愉快地接受新知识，获得发展，就特别注意引导学生直观形象地学习。 一、创设情境，激发兴趣，直观教学。 为了激发学生的学习兴趣，我在教学中教学反思
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【数学教学反思范文大全简短】《认识平方千米》数学教学反思范文通过教学实践，我认为本节课的教学过程成功之处在于以下几点： 1 复习旧知，引入新知的内容设计起到温故知新、承前启后的作用。 《认识平方千米》是在学生已经掌握常用的面积单位平方厘米、平方分米、平教学反思
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让爱天天住我家|《让爱天天住我家》教学反思一、从教学内容上反思 我认为这堂班会课的内容比较切合学生的实际情况，选择的点比较适当，从需要爱、表达爱、传递爱到弘扬爱，过程清晰流畅，符合一年级学生弘扬中山“博爱”精神的实际学情，把“博爱”先落教学反思
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电脑屏幕倒过来了怎么办_用倒过来推想的策略解决问题教学反思本节课打破常规教学，在原来教材的基础上改编教材，充分利用学生已有的经验，在“玩”中学，增强了数学的趣味性。 一、情境创设非常有效 通过笑话，让学生初步感知倒过来的意思。以“生活中的数学”引入到教学反思
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让课堂充满活力|让课堂充满花香《一路花香》的教学反思《一路花香》是苏教版四年级上册的一篇寓言故事，故事情节简单，篇幅较短，但其中所蕴涵的人生哲理却比较深刻，让学生凭借语言文字材料体会寓言所要阐述的道理是这篇文章的教学重点和难点。 这篇课文我分为两教学反思
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[两位数减一位数速算法]两位数减一位数(退位)减法教学反思《新课程标准》指出“应重视口算，加强估算，提倡鼓励算法多样化”。过去的计算教学，往往是老师把计算方法在堂上讲通讲透，然后通过机械练习提高学生的计算能力，忽视学生的主体作用和学生的个体差异。提倡鼓励教学反思
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【解决问题的策略】《解决问题的策略》的教学反思范文在上课前，我让学生观看了《曹冲称象》的flash动画片，设想让学生体会到在生活中用策略解决问题的魅力所在，以此来激发学生学习的积极性，学生看完后，都认为曹冲非常聪明，也有一种非常想运用自己所学的本教学反思
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【居民与非居民的区别】居民与聚落《语言和宗教》的教学反思兴趣是最好的老师。 教科书在“语言和宗教”这一节内容，重点：世界的语言和宗教。难点：世界语言和宗教的分布。创新点：通过读图说出主要语言和宗教的分布。这种安排从知识体系上来安排是很完整，联系也比较教学反思
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【《做最好的自己》摘抄】《做最好的自己》教学反思本次活动，我以“弘扬中山精神、确立人生目标”为主题，引导学生了解孙中山的个人经历及中山精神的丰富内涵，激励学生从小立志，为实现个人理想做好全面准备。 成功之处： 1、充分利用孙中山事例、名言，教学反思
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【how2j】How many are there第四课时教学反思学习英语语音教学，它的任务不是让小学生学些语音理论，而是教会小学生运用英语语音的基本知识，发展听、说、读、写的基本技能，培养学生的英语语感以及对听、说的感性认识。 语音教学是英语教学的起点与关键教学反思
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【九年道德与法制】九年级的语文下册《变色龙》教学反思因为这篇小说最大的写作特色便是对话描写，我决定以学生比较喜欢的“演小品”——课本剧打开突破口。课本剧的内容来源于教材，但通过同学们的集思广益，所编剧本更加符合学生们的思想，更能表现出学生的个性。这教学反思
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《登岳阳楼》唐杜甫|《登岳阳楼》的教学反思中国古典诗歌教学历来都是高中语文教学中的重点，更是难点。因为一些客观原因的存在，如时代的沧海桑田、社会文化的突变激进、诗歌在现代社会的严重边缘化、应试教育对诗歌本质的戕害等等，要让现在的中学生通过教学反思
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我是小小推销员口语交际|《我是小小推销员》教学反思范文语文课程标准指出，口语交际教学活动主要应在具体的交际情境中进行，让学生承担有实际意义的交际任务。口语交际课中的情境有两种，一种是课堂情境，一种是类似于现实生活的情境，即把课堂设在生活中，或者把生活教学反思
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[人教版二年语文上册]二年级语文上册《从现在开始》的教学反思教学反思： 《从现在开始》是一篇极具教育意义的童话故事。它以三只小动物轮流当“万兽之王”来告诉学生：只有尊重别人，才能得到别人的尊重。 在教学中，首先注重创设情境，激发学生的学习兴趣。利用多媒教学反思
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this is us_This is his body 教学反思范文12月10日是我们英语科组的一大盛事，那是我们科组第一次与兄弟学校进行联谊。 德语小学的英语科组相当强大，而我校的特点是新老师多，经验浅，需要一个强有力的科组帮助我们提升我们的业务水平，因此我们教学反思
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[引导线动画]《引导线动画与遮罩动画》教学反思范文教学反思： 1、教学对象是高中学生，他们有着独立思考能力和较强的动手能力，能根据所学的内容内化为自己的技能，因此，在课堂上不能只讲技术步骤，更重要的是利用理论来引导操作，达到知识、技能、情感三统教学反思
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计算机网络实训报告_《计算机网络实训之常用的网络工具》教学反思常用的网络工具是网络管理员必须要掌握好的内容，本实验在学习完相关理论知识的基础上，让学生动手实践，亲自试验常用网络工具的使用。因为直观明了，马上见效，学生有了即时体验之后学习兴趣会非常的浓厚，利用教学反思
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动画的制作教学反思_动画的制作教学反思教学建议与反思： 1、教学对象是当前的高二学生，他们基本上绝大多数没有学习过Ｆlash动画的制作，教学基础必须从零起点考虑，若按照现行教材教条地处理只能是失败的教学效果。因此必须调整对教材的教学教学反思
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[一起拥抱没有烦恼]《放飞烦恼,拥抱快乐》教学反思心理健康活动课是一门新开设的学科，我一边学习，一边探索着。在一次和学生的闲聊过程中，我发现他们有各种不良的情绪，为了帮助他们学会调节自己的情绪，就确定了“放飞烦恼，拥抱快乐”为主题的心理健康活动课教学反思
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5的乘法口诀有几句|数学课《5的乘法口诀》教学反思范文“5的乘法口诀”是在学生已经学习了乘法的初步认识以后进行学习，学生已经有了“乘法”这一概念在脑海里，因此我在本节课主要让学生去探究发现乘法口诀，并学会用乘法口诀计算。 在“5的乘法口诀”新授课中教学反思
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等边三角形_《等边三角形》第二课时课后教学反思活动一： 先回顾上节课的知识点：等边三角形的性质、等边三角形的判定，强化学生对所学知识的理解为新知的学习打下基础。这个活动学生表现积极，效果很好。 活动二： 学生就近组合，将两个含有30°角教学反思
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国旗国旗真美丽|《国旗国旗真美丽》的教学反思范文本节课是我参加板芙镇中小学音乐优质课评比中所执教的一节音乐课，在本节课中通过让学生的自主、合作、探究等一系列的活动，让他们在音乐中去感受音乐、理解音乐，既而进一步的表现音乐。通过多媒体的运用，让学教学反思
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[等式的基本性质]《等式的基本性质》教学反思教师的情绪也比较平淡，没有给学生创设轻松愉快自然的氛围，使得前半部分的课堂有点沉闷，敢于大胆发言的学生也比较少。由此可知：教师进入课堂就要立刻调动自己的情绪，使学生有轻松活泼的感觉，学生才会调动自教学反思
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