十二生肖总动员_《十二生肖总动员》教案


历史教案 2009-11-02 20:17:05 历史教案
[摘要]授课地点:多功能厅授 课 人:安潭静设计意图:十二生肖是我们中国几千年积累下来的传统文化,有着丰富的历史背景和现实意义,每年过年的时候无论是电视上还是大街上还是家里都可以看到这一年所代表的动物肖像教案

【www.cddlwy.com--历史教案】

  授课地点:多功能厅授 课 人:安潭静设计意图:十二生肖是我们中国几千年积累下来的传统文化,有着丰富的历史背景和现实意义,每年过年的时候无论是电视上还是大街上还是家里都可以看到这一年所代表的动物肖像,大家在互相拜年的时候也不忘记带上吉祥物说几句吉祥话,所以对于幼儿来说这些动物他们都不会陌生。每个幼儿都知道自己有一个属相,但是他们并不了解十二生肖的,另外十二生肖究竟是由那十二个小动物组成的,自己为什么是这个属相,幼儿一点都不了解。作为炎黄子孙的我们,有必要从小了解中国有悠久历史的中国特有的传统文化。为了让幼儿初步了解十二生肖,我特别设计了这节课,希望通过这节课让幼儿更好的掌握我们中华民族的本土文化。

  活动目标1、了解十二生肖所包括的12种动物及排列顺序。

  2、了解十二生肖是一年一种属相,12年一个轮回的规律。

  3、通过多种娱乐活动,引发幼儿对十二生肖产生兴趣。

  活动重点十二生肖的排列顺序。

  活动难点12年一个轮回的规律。

  活动准备1、视频《十二生肖的来历》

  2、歌曲《十二生肖歌》、《十二生肖体操曲》

  3、十二生肖故事课件、十二生肖头饰、十二生肖图片、数字宝宝。

  活动过程:

  一、谈话导入,让幼儿知道十二生肖中所包含的动物。

  1、观看课件,引出生肖概念谈话引入:今天,老师邀请来了一个小动物乐队,它们演奏的歌曲可好听了,你们想听吗?小动物乐队里都有哪些动物?你们数一数乐队里一共有几只小动物?(放课件,欣赏十二生肖歌曲。)2、总结概括生肖的概念小结:我们看到的这十二种动物,每一种动物代表一个生肖,这十二个动物就叫十二生肖,也叫十二属相,你是属啥的?哦,有好多小朋友是属狗的,在场的老师中也有属狗的,我们班的李老师也是属狗的,可是你们的年龄却相差好多,这是为什么呢?这就是生肖的奥秘,今天,老师就带小朋友们去探索生肖的奥秘。

  二、了解生肖排列的由来,并初步熟悉排列顺序1、老师放课件讲故事,幼儿欣赏,了解十二生肖的排列顺序小朋友们知道十二生肖中哪一个动物在前,哪一个动物在后吗?现在我们来看看十二生肖的故事,就知道啦。

  2、请幼儿说说十二种动物是怎么样排列的,将其对号入座提问:小朋友们,故事讲完了,你们能说说它们的排列顺序吗?谁排第一位?(操作图片:请幼儿将小动物按顺序依次排在数字宝宝的下面)3、出示课件,检查排序是否正确提问:好,每一个小动物都对应了一个数字宝宝,下面让我们来看看我们排的对不对?

  4、师幼互动,学做十二生肖体操,加深生肖的排列顺序5、游戏活动:十二生肖排排看每组十二人自由选择一种头饰,教师播放十二生肖歌,根据自己头饰上的动物,模仿他们的动作确定自己的排列位置(游戏反复巩固对十二生肖排列顺序)三、播放课件,发现十二生肖12年轮回一次的规律1、播放生肖轮回课件提问:谁来说说排在第一的是哪个动物,排在最后的是哪个动物?

  2、设计问题,引导发现十二生肖轮回的规律提问:排在最后的是猪,那么猪年过完了该过什么年呢?

  3、总结十二生肖的循环规律小结:原来呀,十二生肖是转着圈排队的,猪年过完了又会从头开始新的一轮,同一年出生的人属相相同,这个规律叫做循环规律,十二生肖转完一轮就是一个循环。一个循环需要十二年。十二年完了以后呢,又从老鼠开始排起。(结合实例解释循环规律)五、师幼互动(巩固循环规律)六、结束活动1、全体幼儿随音乐表演十二生肖歌。幼儿模仿十二种动物的任何一种动作走出教室结束。

本文来源:https://www.cddlwy.com/jiaoan/17618.html

《十二生肖总动员_《十二生肖总动员》教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

相关阅读
  • 幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案【三篇】 幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案【三篇】
  • 幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案三篇 幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案三篇
  • 中国历史上审计的内容、机构和职能 审计有哪些基本职能,其内容是什么 中国历史上审计的内容、机构和职能 审计有哪些基本职能,其内容是什么
  • 中央民族工作会议 中央民族工作会议
  • 主题教育交流研讨发言材料(市委常委) 主题教育交流研讨发言材料(市委常委)
  • 基层党员不忘初心牢记使命问题清单 基层党员不忘初心牢记使命问题清单
  • 2020在高三复课开学升旗仪式上讲话 2020在高三复课开学升旗仪式上讲话
  • 新时代中国共产党的历史使命 新时代中国共产党的历史使命
为您推荐
  • 教师党员不忘初心牢记使命主题教育检视问题清单
    教师党员不忘初心牢记使命主题教育检视问题清单
    在党的十九大报告中,习总书记提出了“不忘初心,牢记使命”这个主题,指明了中国共产党人的历史担当,发出了不忘初心、牢记使命,永远奋斗的誓言。他说,我们走得再远都不能忘记来时的路,
  • 不忘初心牢记使命专项整治问题清单
    不忘初心牢记使命专项整治问题清单
    “不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。下面是本站为大家带来的不忘初心牢记使命专项整治问题清
  • 关于脊梁的作文1000
    关于脊梁的作文1000
    缓缓打开历史的长卷,看江山不朽,书写着5000年的锦绣;看黄河奔流,流淌着5000年的荣耀。以下是我能网小编为大家带来的关于关于脊梁的作文1000 ,以供大家参考
  • 中国历史上首次采用古今对照地图
    中国历史上首次采用古今对照地图
    中国历史上首次采用古今对照地图中国历史上首次采用古今对照,双色绘画的地理图是() A《舆地图》B《地形方丈图》C《禹贡地域图》D《海内华夷图》参考答案:D
  • 个人自传 个人自传范文3000字
    个人自传 个人自传范文3000字
    对要求入党的同志来说,向党组织递交自传,是向党组织汇报自己情况的一种形式,也是党组织全面、系统、历史地了解入党申请人情况的重要途径。以下是本站小编为大家带来的关于个人自传 个人自传范文3000字,以供
  • 不忘初心牢记使命主题教育活动个人剖析材料
    不忘初心牢记使命主题教育活动个人剖析材料
    “不忘初心、牢记使命”主题教育是新一届党中央,在新的历史起点上开启新征程,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗,加强党
  • 不忘初心牢记使命问题清单及原因
    不忘初心牢记使命问题清单及原因
    “不忘初心、牢记使命”主题教育是新一届党中央,在新的历史起点上开启新征程,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗,加强党
  • 参观革命烈士纪念馆观后感
    参观革命烈士纪念馆观后感
    一次革命纪念馆的参观,是一场爱国主义的渲染,是一段历史的重温。以下是我能网小编为大家带来的关于参观革命烈士纪念馆观后感,以供大家参考!参观革命烈士纪念馆观后感4月
  • 普通党员主题教育专题组织生活会检视剖析发言材料
    普通党员主题教育专题组织生活会检视剖析发言材料
    “不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。下面是本站为大家带来的普通党员主题教育专题组织生活会
  • 入党积极分子自传3000
    入党积极分子自传3000
    入党自传也是党组织全面、系统、历史地了解入党申请人情况的重要途径。要求入党的同志向党组织提出入党申请后,应主动向党组织递交自传。以下是我能网小编为大家带来的关于入