不忘初心牢记使命问题清单及原因


历史教案 2021-04-23 17:06:37 历史教案
[摘要]“不忘初心、牢记使命”主题教育是新一届党中央,在新的历史起点上开启新征程,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗,加强党

【www.cddlwy.com--历史教案】

“不忘初心、牢记使命”主题教育是新一届党中央,在新的历史起点上开启新征程,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗,加强党的思想建设作出的一项重要部署,必将产生重大和深远影响。本站今天为大家精心准备了不忘初心牢记使命问题清单及原因,希望对大家有所帮助!

  不忘初心牢记使命问题清单及原因

  近日,卫生院开展了以“不忘初心,牢记使命”主题的教育活动,我又一次认真系统地学习了党的十九大精神,以“不忘初心,牢记使命”为衡量标尺,结合思想和工作实际进行了深入自查,对自己存在的问题进行了对照检视, 发现在自己身上不同程度存在一些问题, 并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。 现将个人对照检视情况汇报如下。

  一、存在的问题

  (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距:一是我本人虽然能够在思想上、政治上、行动上以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明的问题。通过查摆,也深刻认识到自己还没有把强化理想信念贯穿工作始终,没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待,也没有认识到坚定理想信念是一个长期的过程,需要天天“补钙”。主要表现在:平时在理论学习中,零碎学习的多,系统学习的少,在“学什么”上存在实用主义态度。对理论学习不连贯,不系统,碰到什么学什么,学到哪里算哪里,没有制订一个系统、全面的学习计划。二是在践行“四个意识”与实际工作结合的不够、办法不多、说服性不强、效果还不理想。主要表现在:与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前不要用的学得少一些,学习上存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。三是看齐意识和大局意识上还有待加强。推进工作时,仅从最大利益保护当事人角度出发,没能从整体大局出发,存在“一片小天”思想。主要表现在:总认为自己是一名具有多年党龄的党员,受党教育多年,党性修养已经达到了一定的层次,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够,考虑问题中习惯本位主义,站在全局的角度上想问题不够,缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的胸怀。

  (二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:一是党性锻炼放松。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我完善,不断改造上做得不够,致使自己在马克思主义的理论修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢,与群众对美好生活的向往要求还有差距。二是深入实际工作不够。对于个别急需协调解决的问题,只是向领导汇报了,但没有解决或不到位也就不了了知了,请示报告没有形成常态。

  (三)不忘初心牢记使命方面存在的差距:一是各项工作坚持高质量高标准不够,推动创新的力度还不大。只求重点突出,一些工作只求过得去,不求过得硬。在日常工作、会议中存在应付思想,没有从根本上分析产生一些现象的原因,去寻找新的解决办法。

  (四)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距:

  一是深入群众不够,主动服务群众的自觉性还不高。主要表现在:平时忙于具体工作,对下基层了解实情缺乏主动性。走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平等对话,近距离聆听群众呼声,有时存在以个别家庭的走访入户代替整体情况的问题。二是为群众办实事解难事还有不足。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。

  (五)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面存在的差距:一是政治纪律和组织纪律有所放松。通过深刻查摆,感到入党以来,在工作中磨练了党性,锤炼了意志,经受住了各种考验。在工作和生活上存在放松对自己要求的现象,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率。二是存在急于求进问题。遇到重点工作或重点考核事项,总是想把工作往前赶,对影响事情进展的客观因素考虑的少,存在“只要结果,不要过程”的现象。三是开拓创新的主动性不强,缺乏学习研究问题不深入,对新的知识掌握的不及时、不牢固、不熟练,满足于一般性的掌握、了解,缺乏与时俱进的精神状态。

  二、原因分析

  一是理论学习地位没有摆正。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,存在主观认识上不重视,在工作上没有摆在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了政治理论学习,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,装装门面、摆摆样子,不是自觉地学习,而是被动地学习。

  二是放松了信仰信念的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深不透,对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透,爱党、忧党、兴党、护党的党性观念弱化,没有从根本上搞清什么是“四个意识”,为什么要树牢“四个意识”,怎么树牢“四个意识”。

  三是宗旨意识树得不牢。随着机构改革,工作职能的变化,与基层群众的密切联系有所弱化,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。直接联系群众的少,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。在研究解决一些困难和问题时,没有从老百姓的所想、所需、所求出发。重点工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。之所以出现这些问题,就是群众路线坚持得不够好,为人民服务宗旨观念有所淡化。

  四是干事创业的责任感逐渐降低。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度,不求有功但求无过,得过且过,缺少战胜一切困难的决心和勇气。

  三、整改措施

  一是强化理论学习,提升政治素养。树立终身学习的理念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向群众学习,向实践学习,向身边的同志学习,把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。

  二是强化党性锻炼,坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,准确把握“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,力戒形式主义,努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。

  三是强化宗旨意识,服务广大群众。增强抓落实的本领,担当作为、狠抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量地工作。

  四是强化尽职尽责,干事创业担当。大力发扬钉钉子精神抓落实,大力发扬严实作风干事业,把事情永远做在别人前头,保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气,尽自己最大的能力,努力去克服一切困难,完成每一项工作任务。

  三、今后整改的思路及措施

  针对本次梳理出的问题,我将坚持问题导向,在今后的学习、工作和生活中,贯彻落实十九大精神,严格对照新《党章》,认真查找不足,切实转变作风、推动工作、树好形象。

  一、坚定理想信念,提高党性修养。一是注重理论武装。增强政治理论学习的主动性,深刻领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,进一步坚定理想信念,做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”。二是注重学用结合。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界视野,不断丰富自己的思想内涵和精神境界,做到学以致用、用以促学,学用相长。三是提升党性修养。崇尚榜样的力量,不断加强党性修养,践行群众路线,真正把先进典型作为一面镜子、一把尺子,查找差距,修身正己,锤炼党性。

  二、牢记党的宗旨,常怀为民之心。一是切实牢记党的宗旨。牢固树立全心全意为人民服务的思想,真心实意地为群众办实事、办好事,面对新时代、新形势、新常态,做到严格要求、恪守职责、勇于创新,全力以赴完成交办的各项工作任务,不辜负组织和人民的期待。二是坚持问题导向。认真抓好问题的整改,建立问题台账,逐一梳辫子、拉单子,明确目标、坚决做到立行立改、即知即改,确保查找的问题件件有落实、事事有结果。

  三、强化纪律意识,保持清正廉洁。一是加强主题教育学习,认真落实全面从严治党提出的新思想、新理念、新要求,牢固树立“四个意识”,坚持注重源头预防,努力营造风清气正的政治环境。二是严格遵守党纪法规。认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,带头遵规守纪、维护制度。三是严格规范自身行为。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持积极向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众监督。时刻做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,讲操守、重品行的表率和忠诚、担当的合格党员干部。

  以上对照检查,对存在的一些问题还找得不准、挖得不深,整改的思路可能还不够明晰、措施还不够得力,请同志们给予批评指正,我将诚恳接受,逐一认领,并在以后工作中切实整改。

  不忘初心牢记使命问题清单及原因

  一、自身存在的问题

  (一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从不同的角度来观察、分析问题,认识事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

  (二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自己对立党为公,执法为民的认识还不够深入,总以为自己对公安工作比较熟悉,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

  (三)对业务知识不够钻研。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有

  的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。对自己所干工作的业务和知识的学习放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。

  (四)工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

  二、问题存在的原因分析

  (一)对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓--理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  (二)工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对存在的问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  (三)在工作作风方面不够实,怕麻烦、怕辛苦,只讲“过得去”,不讲“过的好”,公安工作很容易产生厌烦情绪,有时对工作存在着较多的麻烦情绪。在对待这样的问题上,自己还存在一些错误的想法,从而影响了工作的开展。

  三、解决问题的措施

  (一)加强学习,增强素质,不断提高服务水平和质量。作为一名党员,一名国家公务员,要不断加强学习,增强做好本职工作的本领,提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习、提高素质上努力做到:一是不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。二是立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向上级领导和同志们学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的公安民警,以高素质提高服务水平和质量。杜绝以管理者自居、目无群众、态度蛮横、“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。

  (二)再修条令条例和规章课,切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于管理的错误想法,确立立党为公、执政为民的思想,

  确立求真务实,真抓实干的思想,确立依法治镇、从严治吏的思想,进一步严格要求自己,做一名真正合格的民警。

  (三)牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为一名民警,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护公安局的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作,时刻注意警容风纪,坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和委内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。真正沉下心来干好所做工作,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,努力把所负责的工作做好。

  (四)增强组织纪律性,自觉加强组织纪律性修养。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局。一方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。

  总之,我们将本着实事求是的态度,存在什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题,重点抓好整改措施的落实,以新的作风促进我县和谐社会建设的新发展。

  不忘初心牢记使命问题清单及原因

  通过学习对照“不忘初心,牢记使命”、党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,深入对照党章党规,对照中央提出的“十八个是否”,认真查摆了 自身存在的问题,深刻分析了问题产生的根源,明确了今后的整改措施和努力方向。现对照检查如下:

  一、对照18个“是否”问题清单

  1、是否坚持打工的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本战略方面。一是学习重形式、轻实效。比如,理论学习方面,总是认为学习是个“软指标”,干好本职工作、履行好职责就行了,满足于一般化学习,有时间就多学点,没时间就少学点;时松时紧,不能够深学深思;对马克思主义理论学习不系统、不深入。二是学而不思,学用脱节。比如,在解决问题、推进工作的方面诺学一些,在党务理论、法律法规方面学的少一些;为学而学,理论知识有了,缺乏深入的思考,没有很好的运用,理论指导实践不足。

  2、是否坚定理想信念,鉴定马克思主义信仰和社会主义信念方面。一是党性锤炼不过硬。作为一名领导干部,能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看其一是,在思想上、整治行动上自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非上立场坚定、态度坚决,但在政治敏锐性和鉴别力还不是很强。如有时对社会上的消极议论、调侃所产生的负面影响认识不足、抵制力不足,认为只要自己不附和,不转发就行了,不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。二是理论武装不自觉。没有从“要我学”的层面上升到“我要学"的境界,仅满足于一般性了解,感兴趣的学得多,不感兴趣的学得少。在组织安排局党委理论中心组学习方面,系统性、计划性还不足,对中国特色社会主义理论体系原著的学习安排不多,更多是传达上级会议精神、研究部署贯彻意见。

  3、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”方面,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等方面,能够坚持主动学习,始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,散中央决策的宣传者、拥护者和坚定支持者。但仍存在对党的理论学习理解不深、不透等问题,虽然完成了规定篇目和学时,但是往往停留在文字表面,没有过行深层次思考,对党的科学理论精髓还不能站在全局战略高度来理解、来运用。

  二、深入剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面

  1、理想信念有所松动。自认为受党培养教育多年,党性修养没有问题,理想信念是坚定的。能够自觉铸牢理想信念这个主心骨,把好思想和行动的总开关,做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。但是随着时司的推移,社会风气在悄然发生变化,或多或少影响到了自己,在不知不觉间共产主义远大理想松动了,理想信念的根基动摇了,只争朝夕、奋勇争先的动力不足了,思想上渐渐产生了茫然、盲从、随大流现象,精神上出现了缺"钙"状况,导致服务意识有所松懈、自我要求和标准降低。

  2、自我要求有所放松。自认为平时工作中能够守好公与私、情与法、权与利的分界线,满足于不违规、不触线、不出事对各项政策、法规贯彻执行上,做到不偏向、不越轨、不出格。但对社会上一些不良现象,认为事不关己,缺乏应有的抵制对一些人情礼往、不正之风,思想上缺乏应有的警惕,认为苛刻了会伤人面子,慢慢变得习以为常,随大流,渐渐放松了主观世界的改造,放松了对自身的要求。这些都与主题的要求有差距,让一些问题有了滋生的土壤。

  3、党性锻炼有所忽视。随着年龄的增长、工作的调整,渐渐忽视了总开关。思想上不再像刚入党时那么精纯,追求也不再那么高尚,对社会上一些不良现象,也会产生一些不平衡心理。逐步出现了以工作忙为由放松理论学习,以事务多为说辞代替党性锻炼,考虑个人问题的多了,从大局和组织角度考虑的少了,思想上出现了安于现状、精神懈怠、不思进取现象,工作的积极性、主动性、创造性减弱。说到底这都是党性锻炼不够,党性修养欠缺。

  三、整改措施和今后努力方向

  针对自身存在的问题和不足,在今后的工作中,我将认真落实"严”“、实"要求,强化问题整改,不折不扣落实,切实做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,努力争做。四有。"四个人"的干部。

  1、坚定理想信念,始终对党忠诚。一是把学习作为自己终生的必修课,制定学习计划,增强学习的主动性、自觉性和计划性、针对性,努力做到持之以恒、坚持不懈、学以致用。二是下大气力改进作风,开短会、讲短话、发短文,杜绝一切形式主义,树立求真务实作风。 三是围绕“忠诚、干净、担当"要求,加强学习研讨,着力从世界观、人生观、价值观上解决问题,坚定共产主义理想信念,树立看我担当、向我看齐的勇气,保持高度政治责任感。

  2、落实严实要求,务实干净千事。一是时时严于律己。坚持以身作则,艰苦奋斗,做到自重、自警、自省、自励,任何时候不懈怠、不越轨、不骄纵、不妄为,争做表率和示范。二是加强自身修养。不断修正三观,践行三严三实,加强党性锻炼,追求高尚情操,坚决抵制歪风邪气,厉行勤俭节约,注意生活小节,始终做到清正廉洁。三是勇于担当尽责。带头树立高度的责任感和敬业精神,全面总结经验,完善工作思路,注重务实创新,认真履行职责,不断提高工作成效,奋力开创工作新局面。

  以上对照检查,不到之处,请同志们给予批评帮助。我将全面认领,认真吸纳,逐项整改,努力改进自己、完善自己、提高自己,切实做到“四个自觉”,努力在主题教育中求得进步。

本文来源:https://www.cddlwy.com/jiaoan/162501.html

《不忘初心牢记使命问题清单及原因.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

相关阅读
  • 关于九年级历史教案【五篇】 关于九年级历史教案【五篇】
  • 初中历史教案范文(精选5篇) 初中历史教案范文(精选5篇)
  • 七年级历史教案(合集三篇) 七年级历史教案(合集三篇)
  • 幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案【三篇】 幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案【三篇】
  • 幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案三篇 幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案三篇
  • 中国历史上审计的内容、机构和职能 审计有哪些基本职能,其内容是什么 中国历史上审计的内容、机构和职能 审计有哪些基本职能,其内容是什么
  • 中央民族工作会议 中央民族工作会议
  • 主题教育交流研讨发言材料(市委常委) 主题教育交流研讨发言材料(市委常委)
为您推荐
  • 基层党员不忘初心牢记使命问题清单
    基层党员不忘初心牢记使命问题清单
    “不忘初心、牢记使命”主题教育是新一届党中央,在新的历史起点上开启新征程,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗,加强党
  • 2020在高三复课开学升旗仪式上讲话
    2020在高三复课开学升旗仪式上讲话
    2020年,我们展开了与新冠病毒的较量,这是一场看不见硝烟的战争,但我们却能在这场战争背后看见一个国家、一个民族为此做出的努力和付出的牺牲。恩格斯说过“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史
  • 新时代中国共产党的历史使命
    新时代中国共产党的历史使命
    中国共产党是民族复兴的主心骨。一部中国共产党的历史,就是中国共产党人为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史。以下是本站分享的新时代中国共产党的历
  • 教师党员不忘初心牢记使命主题教育检视问题清单
    教师党员不忘初心牢记使命主题教育检视问题清单
    在党的十九大报告中,习总书记提出了“不忘初心,牢记使命”这个主题,指明了中国共产党人的历史担当,发出了不忘初心、牢记使命,永远奋斗的誓言。他说,我们走得再远都不能忘记来时的路,
  • 不忘初心牢记使命专项整治问题清单
    不忘初心牢记使命专项整治问题清单
    “不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。下面是本站为大家带来的不忘初心牢记使命专项整治问题清
  • 关于脊梁的作文1000
    关于脊梁的作文1000
    缓缓打开历史的长卷,看江山不朽,书写着5000年的锦绣;看黄河奔流,流淌着5000年的荣耀。以下是我能网小编为大家带来的关于关于脊梁的作文1000 ,以供大家参考
  • 中国历史上首次采用古今对照地图
    中国历史上首次采用古今对照地图
    中国历史上首次采用古今对照地图中国历史上首次采用古今对照,双色绘画的地理图是() A《舆地图》B《地形方丈图》C《禹贡地域图》D《海内华夷图》参考答案:D
  • 个人自传 个人自传范文3000字
    个人自传 个人自传范文3000字
    对要求入党的同志来说,向党组织递交自传,是向党组织汇报自己情况的一种形式,也是党组织全面、系统、历史地了解入党申请人情况的重要途径。以下是本站小编为大家带来的关于个人自传 个人自传范文3000字,以供
  • 不忘初心牢记使命主题教育活动个人剖析材料
    不忘初心牢记使命主题教育活动个人剖析材料
    “不忘初心、牢记使命”主题教育是新一届党中央,在新的历史起点上开启新征程,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗,加强党
  • 不忘初心牢记使命问题清单及原因
    不忘初心牢记使命问题清单及原因
    “不忘初心、牢记使命”主题教育是新一届党中央,在新的历史起点上开启新征程,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗,加强党