不忘初心 牢记使命|不忘初心牢记使命对领导班子意见和建议


历史教案 2020-06-30 09:57:23 历史教案
[摘要]“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育活动,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。以下是本站小编分享的不忘初心牢记使命对领导班子意

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“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育活动,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。以下是本站小编分享的不忘初心牢记使命对领导班子意见和建议,希望能帮助到大家!

  不忘初心牢记使命对领导班子意见和建议

  党的十九大报告指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

  历史是最好的教科书,历史是最好的营养剂,唯有在党的光荣历史中汲取力量,唯有在革命传统中汲取力量,才能进一步增强担当实干意识,才能更好地实现党的十九大提出的一系列奋斗目标。因此,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要用党的光荣历史和革命传统涵养党性、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。

  一要有完善的活动机制。要高度重视主题教育活动,结合实际,设计完善活动方案,统筹开展主题教育活动,主题教育方案可以适当征求下级党委意见,如,省委制定的方案征求市、县一级的意见。要明确活动纪律,防止主题教育表面化、形式化,但不能片面追求“留痕”“留影”。要注重实效,把活动制度化、常规化,做到有计划、有载体、有效果。

  二要有更多的教育基地。要提倡对党的历史相关的遗址的保护和教育基地的建设,通过这些媒介不断传播者中国共产党的“初心”“使命”,让建党时中国共产党人的奋斗精神不断传递,让永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态不断传递。要在防止“走马观花”“变相出游”的基础上提倡党员可到外地接受革命教育和精神洗礼,提高党员参加主题教育的积极性。

  三要有丰富的教育形式。要避免“千篇一律”和“一刀切”,提倡各级党组织灵活主题教育形式,可借鉴“党章党纪党规知识竞赛”“朗诵红色家书”演出的模式,采取入党纪念日、座谈、讲座、考试、辩论、演讲、文艺汇演等多种形式,提高“不忘初心,牢记使命”主题教育的多样性、趣味性和实效性。通过主题教育,不仅要增长党员干部的政治素质和业务技能,同时展示广大党员干部的能力才华,开阔眼界,拓宽思维。

  四要有实用的学习平台。要充分利用中央宣传部推出的“学习强国”这一APP,设置“不忘初心 牢记使命”板块,链接一些知识测试等小功能,让每名党员都能在指尖上开展学习,使这一平台成为鲜明主题、突出重点,全面呈现主题教育的平台。要提倡各级党组织利用APP、电视栏目、微信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的主题教育学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面,营造良好氛围。

  五要有实际的教育成效。把“不忘初心 牢记使命”主题教育同当前工作重心及各种党内活动紧密结合起来,一起纳入规划,统筹推进,更好地做到学用结合、以学促用。这样,主题教育的成效就能更好地落实到各项工作上来,落实到实际工作中去。

  不忘初心牢记使命对领导班子意见和建议

  习近平总书记在党的十九大报告中提出:以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。开展“不忘初心 牢记使命”主题教育是我党一次具有深刻意义的整风运动,也是各级党组织做好本职工作的“灵魂主线”,在具体实践过程中,如何避免形式主义,将主题教育开展得更加扎实、更深入人心、更能融入业务工作呢?可从以下几个方面着手:

  一是明确目标方向。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的目的就是,用习近平新时代中国特色会主义思想武装头脑,通过主题教育,促进党员干部特别是县处级以上领导干部,进一步学深悟透中央精神,解放思想,提出可实践的“地方化”的特色做法,切实把党的十九大确定的目标落到实处。

  二是厘清重点任务。挖掘整理、提炼各地的“红色基因”,如“井冈山精神”、“延安精神”以及“西柏坡精神”等,以“不忘初心、牢记使命”为主要内容,以县处级以上党员领导干部为重点,在全体党员干部中普遍接种“红色基因”,通过开展“诵读红色家书”、“党员话初心”等活动,以实际行动传承红色文化,汇聚前行力量。

  三是突出内容形式。坚持区分层次,分类开展,注重把党的十九大精神与基层实际情况相结合,分领域、分行业精心制定学习内容。如农村党员侧重于乡村振兴相关内容,提升带头致富能力,机关党员侧重于学习政策理论和业务知识,提升服务群众的能力,“两新”组织党员则侧重于学习技术创新相关内容,提升创新发展的能力。同时,进一步创新形式,在保留开会学习书本、文件的基础上,集中观看纪录片、宣传片,组织实地参观学习,利用微信、QQ、智慧党建APP等平台,积极鼓励党员干部及时、有效地学习交流。

  四是坚持问题导向。前期开展主题教育已基本解决了享乐主义、奢靡之风,但“工作过度 留痕”、“督查检查过多过滥”、“联系群众形式重于内容”等形式主义、官僚主义在少数地区仍不同程度存在。开展好“不忘初心 牢记使命”主题教育,就必须要求党员干部坚持这些问题导向,务实担当,发挥“头雁效应”,以身作则,以上率下;真抓实干,发扬“钉钉子”精神,抓铁有痕,踏石留印,做到问题未解决不罢手、效果没显现不松劲。

  不忘初心牢记使命对领导班子意见和建议

  根据《教育部直属机关开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》,现广泛征求对部党组及部党组成员的意见和建议。

  请您重点围绕以下六个方面提出意见和建议:

  1.认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于教育的重要论述,坚决做到用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人等情况。

  2.坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和中央决策部署,贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神等情况。

  3.牢记党的宗旨,坚持以人民为中心,积极破解中央关心、社会关注、百姓关切的教育热点难点问题,书写教育“奋进之笔”,努力办好人民满意的教育等情况。

  4.落实主体责任、“一岗双责”、意识形态责任制,推进教育系统全面从严治党向纵深发展等情况。

  5.贯彻执行中央八项规定精神及《教育部贯彻落实中央八项规定精神及实施细则的实施办法》,清正廉洁、秉公用权,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风,知行合一,真抓实干,务求实效等情况。

  6.其他方面的意见和建议。

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