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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。本站精心为大家整理了三年级小作文，希望对你有帮助。三年级小作文
星期天的早上，小明看见妈妈正拿着一些易拉罐，瓶子出去，好像是要去卖掉。小明急忙跑出去，跑到门口对妈妈说：“妈妈，请不要卖掉，我要做成生活中有用的日常用品。”妈妈有点不相信，但还是给了小明废物品。
小明拿着废物品去打电话，喊了手工组的小芳和小龙。
小芳和小龙到了小明家，看小明已经准备好了剪刀，胶水，废物品放在了桌子上。他们每人先分了工，就开始制造了，小芳剪，小龙粘，最后的工作交给了小明。
经过他们的努力，易拉罐，瓶子变成了烟灰缸，彩灯等，一些装饰品。
妈妈看了他们的制作，高兴地拍着手对他们三个人说：“你们做得真精细，真漂亮。使我们家变成了装饰品世界了。你们真不愦是小小巧手家呀!”他们三个人听了小明妈妈的夸奖话，害羞地笑了。
三年级小作文
“叽叽叽，叽叽叽......”一阵鸡叫声让我止住了急促的脚步，啊!一群多么可爱的小鸡娃!
小鸡娃非常好玩，绒毛的顔色各不相同。有白的、黑的、黄的，还有黄白相间的。其中一只小鸡非常小，大概刚出世不久吧，它的绒毛是嫩黄色的，黑亮的眼睛不时好奇地眨动着，粉红的小脚爪显得十分柔嫩。我十分喜爱这只小鸡，于是给它取了个好听的名字“小茸茸”。
忽然，我看到小茸茸正叼着一条青虫，在飞快地跑着。接着它把青虫放在地上，向四周看了看，觉得平安无事，才开始吃虫。就当吃掉半条青虫时，有几只小鸡发现了小茸茸正在吃青虫，就跑过去，准备和它一道享用这“美味”。可小茸茸不干，它看见同伴过来了，迅速叼起半条青虫朝草丛跑去，那些小鸡看见到嘴的美味“飞”了，又着急又生气，“叽叽”地叫着张开小翅膀向小茸茸飞奔过去，小茸茸也不甘示弱，跌跌撞撞地继续往大树下跑去，那些小鸡见它越跑越远，没戏了!只好不追了。小茸茸一口气跑到大树下，往后望望，这才放心地享用可口美味。
多么机智的小茸茸!我不禁笑了。
三年级小作文
我有一个小灯，它是爸爸花了十五元买来的.它是个小企鹅的形状，它大大的白肚皮，胖胖的身体，两只椭圆形的眼睛里有一对黑眼珠.它有着黄色的扁嘴巴，两只脚也是黄色的，还围着红色的围巾戴着小黄帽，一幅憨态可掬的样子.
它有三个不同的亮处.按第一次按钮，它的白肚皮亮了起来，它的肚皮显得更白了.再按一下按钮，围巾上的三个小灯蓝红蓝红的不断变化着颜色，炫目光彩，它的围巾也显得更美了.把它的帽子往上一拉，里面原来也是镶嵌着八个小灯，第三次按钮，八盏灯全亮了，就象个雷达扫瞄目标.再按一下，就是关了.
小灯安安静静的立在我的小书桌，就象我最好的朋友时时陪伴我，我喜欢我的小灯.
