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报幕是指在文艺演出中,通常在每个节目的开始之前,由报幕员向观众通报该节目的详细信息,包括节目名称、作者以及参与演出的演员名单。以下是小编为大家收集的听我说谢谢你报幕词简短(合集3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
第一篇: 听我说谢谢你报幕词简短
女1:尊敬的各位领导!
男:敬爱的老师们!
女2:观众朋友们,大家——
合:晚上好!
女1:又是一年长空鸣雁,
男:又是一年稻花飞扬,
女2:又是一年露华霜重,
女1:又是一年桃李飘香。
男:光阴荏苒,我们迎来了第***个教师节。
女2:岁月如梭,我们又欢聚在这难忘的时刻。
女1:我们感谢教师节,他像一曲深情的旋律,伴着我们吟唱出对教师的礼赞。
男:我们激动教师节,她像一面旗帜,昭示着我们教师的骄傲和尊严。
女2:您是阶梯,让无数个平庸成为辉煌。
女1:您是熔炉,把无知懵懂塑造成社会的栋梁。
男:您是演奏家,把我们的足迹变成优美的旋律。
女2:您是画师,在我们的苍白上描绘美丽的图画。
女1:老师,让我们用最动人的歌喉歌唱您。
男:让我们用最优美的舞姿感谢您。
女2:亲爱的老师,请接受我们最衷心的祝福,祝您——
合:节日快乐!
女1:近年来,县委县政府心系教育,为全县教育的快速发展搭建起广阔平台,
男:今天,县委县政府领导也亲临晚会现场。
女2:参加晚会的领导有:***。
男:下面有请(县领导)为教师节致辞!
女2:感谢县长的鼓励与祝福。亲爱的教师们、同学们,让我们在这欢乐的节日里,尽情展现自己的艺术才华,尽情的舞蹈,尽情的歌唱!
女1:方正县教育系统庆祝教师节暨第六届校园艺术节文艺汇演。
合:现在开始!
(一)女2:请听实验小学240名少先队员为我们带来的童声合唱:《红飘带之歌》、《红星歌》,指挥:***。
(二)女2:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
男:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
女2:童年是个小世界,小世界装着大中华。
男:请欣赏县幼儿园的孩子们表演的舞蹈《大中华我的家》。
(三)女1:红红的节日红红的袄。
女2:红红的唢呐红红的调。
女1:红红的锣鼓红红的潮。
女2:红红的脸庞红红的笑。
女1:请欣赏歌曲《红红的日子》,
女2:演唱:第二中学。
(四)女1:猫和老鼠是天敌,今天又有新情节,馋嘴老鼠来偷油,聪明猫咪换成了酒,你猜结局会如何呢?请在第一小学的舞蹈《猫鼠之夜》中寻找答案吧。
(五)女2:有一种爱像月光洒满心灵的窗台。
有一种爱一直在心中深埋。
让我们把这爱凝聚起来。
请欣赏特殊教育学校的孩子们表演的手语舞《凝聚每份爱》,表演者:***。
(六)男:童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里,请欣赏童声独唱《童心是小鸟》,演唱:实验小学。
(七)女1:彝族是中华民族最古老的一员,拥有渊远的历史、古老迷人的彝族风情,请欣赏第三中学的舞蹈《欢乐的彝寨》。
(八)女1:今年是中国共产党建党九十周年,
男:历经九十年风雨兼程,说不尽的坎坷和沧桑,
女1:历经九十年风云巨变,道不完的灿烂与辉煌。
男:请听第二中学的教师小合唱《伟大的祖国伟大的党》,《跟着共产党走》,
女1:演唱:
(九)女2:动感的音乐、旋转的身影、创造性的编排、高难度的动作,这就是竞技健美操的魅力。请欣赏第一中学的竞技健美操。
(十)女2:感谢同学们们精彩的表演。下面舞台上将要出现多种艺术形式,不仅让您一饱眼福,还可以一饱口福呢,请欣赏第三中学的才艺展示。
(十一)女1::你听过马克西姆的钢琴曲《出埃及记》吗?如果把它配上舞蹈会是怎样的震撼呢?请欣赏会发中心小学的舞蹈《旗魂》,表演者:***。
(十二)男:五十六个民族五十六朵花,藏族是一朵能歌善舞的奇葩,请欣赏新世纪中学的藏族舞蹈《翻身农奴把歌唱》。
(十三)女1:快板和舞蹈结合起来,既有了快板的铿锵,又有了舞蹈的美感,请欣赏县幼儿园的教师们表演的快板舞《盛世教育情》。表演者:***。
(十四)女2:鼓儿敲起来,红绸甩起来,实验小学的孩子们舞起来,请欣赏舞蹈《开门红》。
(十五)男:我们方正县被国家文化部命名为中国民间剪纸艺术之乡,
女1:如今,方正剪纸已被列入国家级非物质文化遗产名录,
男:下面这个节目呢,是剪纸艺术与声乐的完美融合。
女1:请欣赏伊汉通中心小学的陶晶为老师们带来的问候《我的祝福你听见了吗》。
男:剪纸表演:剪纸艺术传承人王媛等。
(十六)男:校园艺术节是孩子们的节日,艺术节为孩子们提供了一个触摸艺术的机会,请欣赏第三小学的拉丁舞。
(十七)女2:天边飘来一朵白云,舞台上飞来一只百灵,请听第一中学王冬雪的演唱《军营里飞来一只百灵》,
(十八)女2:天到这更蓝,草到这更绿,
女1:水到这更清,云到这更白,
女2:这就是美丽的草原,
女1:请欣赏综合高中的教师们表演的舞蹈《美丽的草原》,表演者:***。
(十九)女2:和风细雨的好时节天地与人和。
男:和颜悦色的好感觉人人很亲和。
女2:和气致祥的好人家日子挺祥和。
男:和衷共济的共和国心齐力更和。
女2:请欣赏歌舞《和谐中国》,演唱:张大琴,伴舞:县幼儿园。
女1:尊师重教,园丁心坎春意浓;
男:师恩难忘,桃李枝头蓓蕾红。
女2:有一种人生本色永远不会更改
女1:有一颗心与太阳一同醒来。
男:在这九月,在这属于您自己的节日里。
女2:请您———亲爱的老师,接受我们最衷心的祝福!
女1:祝全体老师身体健康!生活幸福!工作顺利!
合:节日快乐!
女2:晚会到此结束,感谢各位的光临!祝大家晚安!
第二篇: 听我说谢谢你报幕词简短
男:尊敬的各位领导和各位老师
女:亲爱的同学们.
合:大家好!
男:人世间有一种高贵的情怀叫感恩,感恩使我们的生命更绚烂
女:有一种优美的意境叫感恩,感恩使我们的人生更美丽 男:有一种无言的责任叫感恩,感恩使我们的世界更温暖女:,有一种感动的行为叫感恩,感恩使我们的生活更阳光 男:感恩生养你的人吧,因为他们使你不断成长.
女:感恩关怀你的人吧,因为他们给你温暖.
男:感恩鼓励你的人吧,因为他们给你力量.
女:感恩教育你的人吧,因为他们开化你的蒙昧.
男:在这激情燃烧的五月里,我们相聚在一起,共同谱写感恩的主旋律.
女:在这激情燃烧的五月里,我们相聚在一起,共同唱响学会感恩,与爱同行.
合:鹤峰中心校感恩类歌曲汇报演出现在开始.
第三篇: 听我说谢谢你报幕词简短
1:现场的各位老师:
2:各位同学,
合:大家下午好
1:欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场,本次大赛的主题是《舞动青春,与爱同行》我是主持人童***
2:我是主持人朱***
1:首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们,他们是...
1:有一种传神的语言,那是用十根手指舞动的姿态;
有一种无声的力量,那是用手臂与手指舞动的瞬间;
有一种真挚的爱,那是用双手传递出的温暖;
2:是的,这种语言,这种力量,这种真挚的爱,给他们提供了与人交流的机会,传递了人与人之间的友爱,诶,***,今天借此机会,我想问问你,作为一名大学生,我们学手语有什么用呢?
1:当然有啊,手语可以让你和他们准确的交流,可以让你的肢体和四肢优美,可以使你的表情生动,眉目传情,可以再丰富大学生的校园文化生活,可以切实提高大学生的心里素质,开阔大学生的知识面,可以,,,,
2:好啦,好啦,你再说,我们这天都要黑了,还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧,首先,是由我们高铁班带来的手语舞《我最红》电子工程系带来的《我的好兄弟》
2:接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》
1:一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家.请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》
2:童***呀,你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊?
1:怎一个好字了得,
2:那下面我给你看一个更精彩的,
1:哦是吗?
2:可不嘛,有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》
1:大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧,那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢?请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》
1:我们总是等到失去后才会懂的.也正因为如此我们更要学会眼前的一切,珍惜所有人对你的爱,珍惜这个美丽的花季,要让这个花季的芬芳伴着绚丽的朝阳,2:让这个青春的激-情燃烧在爱的火焰上;
让我们在爱的慷慨中,团结相拥;
让我们在爱的共鸣中,默契而行.
1:让我们相信这美丽的缘分、神圣的友谊,融洽的,让爱的火焰亘古长明,让爱的旋律永远流淌在我们的心中.请欣赏银行三年大专班带来的《爱因为在心中》.
:2:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
:1::感激帮助你的人,因为他助你渡过难关;
感激关怀你的人,因为他给你温暖;
:2:感激鼓励你的人,因为他给你力量;
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;
:1:感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他教会了你该独立.
2:接下来请欣赏由机械系带来的手语舞《感恩的心》
1:下面我们请出管理工程系的同学们,他们带来的是手语舞《父亲》【手语舞比赛串词】
1:***,我们把今天比赛的气氛推到最高潮吧.
2:好呀好呀,
1:掌声请出银行五年三班我为我们带来《江南style》
1:有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;
有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽;
2:这就是手语,在世界的另一角,有这么一群人在默默的看着这繁华世界的变迁,他们一直生活在无声的世界里,他们渴望被了解,渴望被倾听,“手语”就是打开这扇无声世界大门的钥匙,【手语舞比赛串词】
1:让我们用手艺术的美感来揭示,爱,由心生,大爱无言,伸出你的双手让手语的魅力光芒四射.今天的手语舞大赛就到此告一段落了,希望今后有越来越多的人学习手语,会有越来越多的人愿意走近这群特殊的人,
合:再次感谢所有的老师,和同学们,谢谢